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科目: 來源: 題型:實驗題

19.用如圖1所示的實驗裝置來驗證牛頓第二定律.

①為消除摩擦力的影響,實驗前平衡摩擦力的具體操作為:取下沙桶,把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到輕推小車后,小車能沿木板做勻速直線運(yùn)動.
②在實驗過程,某次打出紙帶如圖2,相鄰計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E之間還有4個點(diǎn)未畫出,該紙帶對應(yīng)的加速度為:0.60 m/s2 (保留兩位有效數(shù)字);
③某次實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖3坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出a-$\frac{1}{m}$圖線.從a-$\frac{1}{m}$圖線求得合外力大小為0.30N(保留兩位有效數(shù)字).
$\frac{1}{m}$/kg-1 a/m•s2
4.01.2
3.61.1
2.00.6
1.40.4
1.00.3

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科目: 來源: 題型:計算題

18.如圖所示,輕繩AB總長為L,用輕滑輪懸掛重為G的物體.繩能承受的最大拉力是2G,將A端固定,將B端緩慢向右移動d而使繩不斷,求d的最大值.

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科目: 來源: 題型:實驗題

17.導(dǎo)電玻璃是制造LCD的主要材料之一.為測量導(dǎo)電玻璃的電阻率,某小組間學(xué)選取長度L=25.00cm的圓柱體導(dǎo)電玻璃進(jìn)行實驗,主要步驟如下,完成下列填空
(1)首先用螺旋測微器測量導(dǎo)電玻璃的直徑,示數(shù)如圖(a) 所示,則直徑d=2.500mm
(2)然后用歐姆表粗測該導(dǎo)電玻璃的電阻R,發(fā)現(xiàn)其電阻約12.0Ω;
(3)為精確測量Rx的阻值,該小組設(shè)計了圖〔b〕的實驗電路.可供使用的主要器材有,
器材規(guī)格
電源E電動勢4.5 V,內(nèi)阻約1Ω
定值電阻R0阻值為20Ω
電壓表V1量程3V,內(nèi)阻約3kΩ
電壓表V2量程15V,內(nèi)阻約15kΩ
電流表A1量程200mA,內(nèi)阻約1.5Ω
電流表A2量程0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω
滑動變阻器R1阻值范圍0~1kΩ
滑動變阻器R2阻值范圍0~20Ω
①圖中電壓表應(yīng)選用V1:電流表應(yīng)選用A1;滑動變阻器應(yīng)選用R2(填器材代號)
②該小組進(jìn)行了如下操作
a.將滑動變阻器的滑片移到最右端,將S1撥到位置1,閉合S2,調(diào)節(jié)變阻器使電流表和電壓表的示數(shù)盡可能大,穩(wěn)定后讀出電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.185A 和2.59V;
b.將滑動變阻器的滑片移到最右端,將S1撥到位置2,調(diào)整滑動變阻器使電流表和電壓表
的示數(shù)盡可能大,穩(wěn)定后讀出電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.125A和2.65V:
c.將滑動變阻器的滑片移到最右端,斷開S2.可求得Rx=12.8Ω.由以上實驗可求得.該導(dǎo)電玻璃電阻率的值ρ=2.51×10-4Ω•m

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.回旋加速器是加速帶電粒子的裝置,其核心部分是分別與高頻交流電極相連接的兩個D形金屬盒,兩盒間的狹縫中形成周期性變化的電場,使粒子在通過狹縫時都能得到加速,兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強(qiáng)磁場中,如圖所示,則下列說法正確的是(  )
A.要增大帶電粒子射出時的動能,需增大電場的加速電壓
B.粒子是從電場中獲得能量的
C.粒子在磁場中的轉(zhuǎn)速越來越大
D.只要磁感應(yīng)強(qiáng)度及D形金屬盒半徑趨于無限大,粒子獲得的能量就可以無限大

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,一物塊從某一高度沿光滑的軌道下滑,滑上一個靜止的傳送帶,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)一定,滑出傳送帶后落在P點(diǎn),當(dāng)傳送帶轉(zhuǎn)動時,物塊從相同的高度滑下,滑上傳送帶,下列說法正確的是(  )
A.當(dāng)傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時,物塊落在P點(diǎn)的左側(cè)
B.當(dāng)傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時,物塊落在P點(diǎn)的右側(cè)
C.當(dāng)傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時,物塊落在P點(diǎn)
D.當(dāng)傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時,物塊落在P點(diǎn)或P點(diǎn)的右側(cè)

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M,支架頂端用細(xì)線拴著的擺球質(zhì)量為m,現(xiàn)將擺球拉至水平位置,然后從靜止釋放,擺球運(yùn)動過程中,支架始終不動,則從釋放至運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程中有( 。
A.在釋放瞬間,支架對地面壓力為(m+M)g
B.擺動過程中,重力對小球做功的功率一直增大
C.擺球到達(dá)最低點(diǎn)時,支架對地面壓力為(2m+M)g
D.擺動過程中,支架對地面壓力一直增大

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,某人向?qū)γ娴纳狡律纤綊伋鰞蓚質(zhì)量不等的石塊,分別落到A、B兩處,不計空氣阻力,則落到B處的石塊分別落到A、B兩處.不計空氣阻力,則落到B處的石塊(  )
A.初速度大,運(yùn)動時間短B.初速度大,運(yùn)動時間長
C.初速度小,運(yùn)動時間短D.初速度小,運(yùn)動時間長

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科目: 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,A、B兩小球之間用長6m的細(xì)線相連,將兩球相隔0.8s先后從同一高度處以4.5m/s的初速度水平拋出,g取10m/s2,求B拋出后經(jīng)多長時間A、B兩球連線可拉直.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.甲、乙兩名溜冰運(yùn)動員m=70kg,m=35kg,面對面拉著彈簧秤做圓周運(yùn)動的溜冰表演,如圖所示,兩人相距0.9m,彈簧秤的示數(shù)為21N,下列判斷正確的是(  )
A.兩人的線速度相同,約為1 m/s
B.兩人的角速度相同,為1 rad/s
C.兩人的運(yùn)動半徑相同,為0.45 m
D.兩人的運(yùn)動半徑不同,甲為0.6 m,乙為0.3 m

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科目: 來源: 題型:計算題

10.一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示.則:b彈簧的原長更長,a彈簧的勁度系數(shù)更大.(填“a”或“b”)

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同步練習(xí)冊答案