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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.按如圖所示裝置進(jìn)行操作時(shí),發(fā)現(xiàn)放在水平光滑金屬導(dǎo)軌上的ab導(dǎo)體棒發(fā)生移動(dòng),其不可能的原因是(  )
A.閉合S的瞬間B.斷開(kāi)S的瞬間
C.閉合S后,減少電阻R時(shí)D.閉合S后,電阻不變時(shí)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

19.一個(gè)小球懸掛在滑塊的固定支架上,現(xiàn)使滑塊以初速v0沿斜面下滑.圖中虛線 ①垂直于斜面,虛線 ②平行于斜面,虛線 ③是豎直方向.下滑過(guò)程中,當(dāng)狀態(tài)穩(wěn)定(即小球和滑塊保持相對(duì)靜止)時(shí)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤( 。
A.如果斜面是光滑的,懸線將與虛線③重合
B.如果斜面粗糙且μ=tanθ,懸線將與虛線③重合
C.如果斜面粗糙且μ<tanθ,懸線將位于①③之間
D.如果斜面粗糙且μ>tanθ,懸線將位于②③之間

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,三根絕緣輕桿構(gòu)成一個(gè)等邊三角形,三個(gè)頂點(diǎn)分別固定A、B、C三個(gè)帶正電的小球.小球質(zhì)量分別為m、2m、3m,所帶電荷量分別為q、2q、3q.CB邊處于水平面上,ABC處于豎直面內(nèi),整個(gè)裝置處于方向與CB邊平行向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.現(xiàn)讓該裝置繞過(guò)中心O并與三角形平面垂直的軸順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)120°角,則A、B、C三個(gè)球所構(gòu)成的系統(tǒng)的(  )
A.重力勢(shì)能不變B.電勢(shì)能減小C.重力勢(shì)能減小D.電勢(shì)能不變

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.由R=$\frac{U}{I}$可得導(dǎo)體電阻與其兩端電壓成正比,與電流成反比
B.由R=ρ$\frac{l}{S}$可得導(dǎo)體的電阻僅與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料有關(guān)
C.電功率越大,電流做功越快,單位時(shí)間內(nèi)電路中產(chǎn)生的焦耳熱一定越多
D.焦耳定律Q=I2Rt最初是由焦耳由實(shí)驗(yàn)直接得到的

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.同學(xué)們知道物理學(xué)中力的單位是“N”,但“N”是一個(gè)導(dǎo)出單位,如果用國(guó)際制基本單位表示,下列正確的是( 。
A.kg•m/s2B.kg•m/sC.kg2•m/sD.kg•m2/s

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.牛頓提出了萬(wàn)有引力定律,并測(cè)定了引力常量G
B.伽利略認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,并通過(guò)“理想斜面實(shí)驗(yàn)”證實(shí)了這一說(shuō)法
C.庫(kù)侖提出了庫(kù)侖定律,并最早實(shí)驗(yàn)測(cè)得元電荷e的數(shù)值
D.法拉第根據(jù)小磁針在通電導(dǎo)線周?chē)钠D(zhuǎn)而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖,兩個(gè)輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上:一細(xì)線穿過(guò)兩輕環(huán),其兩端各系一質(zhì)量為m的小球.在a和b之間的細(xì)線上懸掛一小物塊.平衡時(shí),a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑.不計(jì)所有摩擦.求小物塊的質(zhì)量與小球的質(zhì)量之比.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.如圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車(chē)?yán)Φ拇笮。?br />(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是C
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車(chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車(chē)在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車(chē),觀察判斷小車(chē)是做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤?chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車(chē),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是A
A.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:xAB=4.22cm、xBC=4.65cm、xCD=5.08cm、xDE=5.49cm、xEF=5.91cm、xFG=6.34cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車(chē)的加速度a=0.42m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩. 圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.
(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F'.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實(shí)驗(yàn)法       B.等效替代法
C.控制變量法             D.建立物理模型法
(3)為了完成實(shí)驗(yàn),在用兩個(gè)完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)成一定角度拉橡皮條時(shí),必須記錄的有ACD.
A.兩細(xì)繩的方向    B.橡皮條的原長(zhǎng)
C.兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)  D.結(jié)點(diǎn)O的位置.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,兩輕質(zhì)彈簧a、b懸掛一質(zhì)量為m的小球,整體處于平衡狀態(tài),a彈簧與豎直方向成30°角,b彈簧與豎成方向成60°角,a、b兩彈簧的形變量相等,重力加速度為g,則(  )
A.彈簧a、b勁度系數(shù)之比為$\sqrt{3}$:2
B.彈簧a、b勁度系數(shù)之比為$\sqrt{3}$:1
C.若彈簧a下端與小球松脫,則松脫瞬間小球的加速度為$\sqrt{3}$g
D.若彈簧b的左端松脫,則松脫瞬間小鐵球的加速度為$\frac{g}{2}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案