科目: 來源: 題型:多選題
A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫建立物理模型法 | |
B. | 根據(jù)速度的定義式,當(dāng)△t非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運(yùn)用了極限思維法 | |
C. | 伽利略為了探究自由落體的規(guī)律,將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”,這運(yùn)用了類比法 | |
D. | 在比較兩個物體運(yùn)動快慢進(jìn)而定義速度時,相同時間比較位移,相同位移比較時間,這里運(yùn)用了控制變量法 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物體下落過程中,同一時刻甲的速率比乙大 | |
B. | 下落過程中,1秒末它們的速度相等 | |
C. | 兩物體同時落地 | |
D. | 下落過程中甲的加速度比乙的大 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在0-2s內(nèi)質(zhì)點做勻加速直線運(yùn)動,最后2s內(nèi)做勻減速運(yùn)動 | |
B. | 全程的平均速率為3m/s | |
C. | t=1s時和t=5s時速度方向相同 | |
D. | t=6s速度變?yōu)? |
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科目: 來源: 題型:計算題
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科目: 來源: 題型:計算題
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科目: 來源: 題型:實驗題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 甲是v-t圖象 | B. | 乙是v-t圖象 | C. | 丙是x-t圖象 | D. | 丁是a-t圖象 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{H}{4}$ | B. | $\frac{H}{2}$ | C. | $\frac{3H}{4}$ | D. | $\frac{3H}{8}$ |
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