科目: 來源: 題型:多選題
A. | a不動(dòng),使MN中電流增大 | |
B. | a不動(dòng),使MN中電流減小 | |
C. | MN中電流不變,使a平行于MN向右運(yùn)動(dòng) | |
D. | MN中電流不變,使a向著遠(yuǎn)離MN方向運(yùn)動(dòng) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別在于長(zhǎng)短不同,長(zhǎng)的是時(shí)間,短的是時(shí)刻 | |
B. | 兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔是一段時(shí)間 | |
C. | 第3秒末和第4秒初的間隔是一秒 | |
D. | 第3秒內(nèi)和第4秒內(nèi)經(jīng)歷的時(shí)間不一樣 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 穿過線圈的磁通量為0 | B. | 穿過線圈的磁通量為100Wb | ||
C. | 穿過線圈的磁通量為200Wb | D. | 穿過線圈的磁通量為400Wb |
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科目: 來源: 題型:計(jì)算題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在 | |
B. | 只有體積很小的物體才能被看成質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 凡輕小的物體,皆可被看成質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 大的物體,不能被看成質(zhì)點(diǎn) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 若選擇甲圖,測(cè)量值比真實(shí)值偏小 | |
B. | 若選擇乙圖,測(cè)量值比真實(shí)值偏小 | |
C. | 若被測(cè)電阻RX與電流表內(nèi)阻接近,應(yīng)該選擇乙圖誤差較小 | |
D. | 若被測(cè)電阻RX與電壓表內(nèi)阻接近,應(yīng)該選擇甲圖誤差較小 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核的比結(jié)合能越大越穩(wěn)定 | |
B. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因?yàn)檫@束光的光照強(qiáng)度太小 | |
C. | 按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的勢(shì)能減小,但原子的能量增大 | |
D. | 原子核發(fā)生一次β衰變,該原子外層就失去一個(gè)電子 |
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 物體從A到C摩擦力一直向右 | |
B. | 物體從A到B的速度越來越小 | |
C. | 物體從B到C的速度越來越大 | |
D. | 物體從A到B,先加速后減速,從B到C一直做減速運(yùn)動(dòng) |
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0 | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 2.00 |
I/A[ | 0 | 0.02 | 0.06 | 0.16 | 0.22 | 0.34 | 0.46 |
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