2．物理學發(fā)展歷程中，首先測量出引力常量的科學家是（　　）

A．

卡文迪許

B．

伽利略

C．

開普勒

D．

牛頓

1．下列描述中正確的是（　�。�

	A．	研究滑冰運動員輕盈的舞姿時，運動員可以看成質點
	B．	研究火車車輪運動時，火車可以看成質點
	C．	研究地球公轉軌跡時，地球可以看成質點
	D．	投籃時，研究籃球是否能準確入筐，籃球可以看成質點

20．在“驗證牛頓第二定律”的實驗中：
（1）某同學所安裝的裝置如圖1所示，并在圖示狀態(tài)下，開始做實驗，請指出該同學的裝置和操作中主要的四點錯誤：
①長木板右端未墊高以平衡摩擦力；
②電源應改用6V交流電源；
③牽引小車的細線不與木板平行；
④開始實驗時，小車離打點計時器太遠；
（2）在研究加速度跟合外力的關系的實驗過程中，做出的a-F圖線應如圖3中圖線1所示，小張同學根據(jù)實驗作出圖線如圖3中的圖線2所示，原因是平衡摩擦力時木板墊得過高（或傾角過大），小李同學根據(jù)實驗作出的圖線如圖3中的圖線3所示，原因是未平衡摩擦力或未完全平衡摩擦力（或傾角過�。�．

19．在“驗證牛頓第二定律”實驗中，某同學使用了圖甲所示的裝置，打點計時器打點頻率為50Hz．

（1）下列做法正確的是AD（填字母代號）
A．調節(jié)滑輪的高度，使牽引小車的細繩與長木板保持平行
B．在平衡小車受到的滑動摩擦力時，將裝有砂的砂桶通過定滑輪拴在小車上
C．實驗時，先放開小車再接通打點計時器的電源
D．通過增減小車上的砝碼改變質量時，不需要再次平衡摩擦力
（2）某同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點，如圖丙所示，自A點起，相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打E點時小車的速度0.85m/s，小車的加速度為5.0m/s²．

（3）該同學在實驗中保持小車的質量M不變，改變砂桶與砂的總重力F，多次實驗，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在a-F圖象中描點，如圖乙所示．現(xiàn)在請你對本實驗進行進一步研究：
①在圖乙中根據(jù)所描出的點連線．
②觀察所連a-F圖象，本實驗結果與牛頓第二定律并不一致，造成不一致的原因有：
原因一：平衡摩擦力過度
原因二：砂和砂桶的質量沒有遠小于小車的質量．

18．心電圖儀是將心肌收縮產(chǎn)生的脈動轉化為電壓脈沖的儀器，其部分電路簡化如圖所示．交流電源U₀與電阻R串聯(lián)接在理想變壓器的初級線圈上．定值電阻R₀接在次級線圈上．電阻R受心肌收縮的影響，阻值可以變化；R₀是擴音器的阻值，為定值．如果交流電源的電壓有效值為22V，R₀=1100Ω，當R的阻值等于11Ω時，擴音器功率最大．則下列說法正確的是（　�。�

	A．	理想變壓器初級線圈與次級線圈的匝數(shù)之比為1：5
	B．	當R的阻值等于11Ω時，電阻R兩端電壓為11V
	C．	交流電源的輸出功率為11W
	D．	通過擴音器的電流為0.01A

17．某同學利用如圖甲所示實驗裝置驗證機械能守恒．半圓盤固定在豎直平面內，盤面的水平刻度線標注著距離懸掛點O的高度，金屬小圓柱拉至水平位置（h=0），然后由靜止釋放，小圓柱依次通過固定在不同高度h的光電門，記錄小圓柱經(jīng)過各光電門所用時間，已知當?shù)刂亓�加速度為g，
（1）為計算出相應速度v，該同學用螺旋測微器測量出小圓柱的直徑d，測量示數(shù)如圖乙所示，則d=6.955mm．
（2）該同學用橫坐標表示h，縱坐標應表示v²（選填“v”或“v²”） 從而可以得到一條過原點的直線．他求出圖象斜率為k，當k=2g時，則可驗證小圓柱擺動過程中機械能是守恒的．

16．如圖所示，光滑直角細桿POQ固定在豎直平面內，OP邊水平，與OQ邊在O點用一小段圓弧桿平滑相連．質量均為m的兩小環(huán)A、B用長為L的輕繩相連，分別套在OP和OQ桿上．初始時刻，將輕繩拉至水平位置伸直，然后同時釋放兩小環(huán)，A環(huán)到達O點后，在圓弧作用下速度大小不變，方向變?yōu)樨Q直向下（時間極短），已知重力加速度為g，下列說法正確的是 （　�。�

	A．	當B環(huán)下落$\frac{L}{2}$時A環(huán)的速度大小為$\frac{\sqrt{gL}}{2}$
	B．	A環(huán)到達O點的過程中，B環(huán)先加速后減速
	C．	A環(huán)到達O點時速度大小為$\sqrt{gL}$
	D．	A環(huán)到達O點后，再經(jīng)$\sqrt{\frac{L}{2g}}$的時間能追上B環(huán)

15．在“測定電池的電動勢和內阻”的實驗中，某同學設計了如圖甲所示的電路，實驗中供選擇的器材如下：
A．待測干電池組（電動勢為E，內阻約0.1Ω）
B．電流表（量程0～0.6A，內阻約0．lΩ）
C．靈敏電流計G（滿偏電流I_g=200μA、內阻r_g=100Ω）
D．滑動變阻器R_x1（0～20Ω、2.0A）
E．滑動變阻器R_x2（0～1000Ω、12.0A）
F．定值電阻R₁（900Ω）
G．定值電阻R₂（90Ω）　　　　　　　　　
H．開關S一只、導線若干
（1）甲圖中的滑動變阻器R_x應選R_x1（選填“R_x1”或“R_x2”），定值電阻R應選R₁（選填“R₁”或“R₂”）；
（2）實驗中閉合開關S前，應將滑動變阻器的滑片移至a端（填“a端”、“中央”或“b端”）；
（3）若靈敏電流計G的示數(shù)用I₁表示，電流表A的示數(shù)用I₂表示，如圖乙所示為該實驗繪出的I₁-I₂圖線，由圖線可求得被測干電池的電動勢E=1.47V（保留3位有效數(shù)字），內電阻r=0.76Ω．（保留2位有效數(shù)字）

14．關于三相交流發(fā)電機產(chǎn)生的三個正弦式交流電流，正確的結論是（　�。�

	A．	最大值、周期，以及達到最大值的時刻都是相同的
	B．	最大值、周期均相同，達到最大值的時刻依次相差 $\frac{T}{6}$個周期
	C．	最大值、周期均相同，達到最大值的時刻依次相差 $\frac{T}{3}$個周期
	D．	最大值、周期，以及達到最大值的時刻均不相同

13．在“探究求合力的方法”實驗中，橡皮條一端固定于A點，另一端系兩根細繩套．
（1）本實驗采用的科學方法是B
A．控制變量法         B．等效替代法
C．理想實驗法         D．物理模型法
（2）實驗中用一只彈簧測力計拉橡皮條的要求中，應該將橡皮條和繩的結點O拉到同一位置（填“同一”或“不同”）；
（3）關于本實驗，下列說法正確的D；
A．細繩套盡可能短一些
B．橡皮條的伸長量越長越好
C．拉兩個細繩套時，兩拉力夾角越大越好
D．拉細繩套時，拉力應盡量與木板平行．