2．豎直平面內(nèi)有一寬為2L、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場和兩個(gè)邊長均為L，電阻均為R，質(zhì)量分別為2m、m的正方形導(dǎo)體框ABCD和abcd，兩線框分別系在一跨過兩個(gè)定滑輪的輕質(zhì)細(xì)線兩端，開始時(shí)兩線框位置如圖所示，現(xiàn)將系統(tǒng)由靜止釋放，當(dāng)ABCD剛好全部進(jìn)入磁場時(shí)，系統(tǒng)開始做勻速運(yùn)動(dòng)直到abcd完全出磁碭，不計(jì)摩擦和空氣阻力，則（　�。�

	A．	系統(tǒng)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度大小為$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$
	B．	從開始運(yùn)動(dòng)到abcd完全出磁場的過程中，細(xì)線拉力恒定不變
	C．	線框abcd從開始運(yùn)動(dòng)到全部通過磁場所需時(shí)間為$\frac{5{B}^{2}{L}^{2}}{mgR}$
	D．	從開始運(yùn)動(dòng)到abcd完全出磁場的過程中，兩線框中產(chǎn)生的總焦耳熱為4mgL-$\frac{3{m}^{3}{g}^{2}{R}^{2}}{2{B}^{4}{L}^{4}}$

1．如圖甲所示，一對平行金屬板P，Q長為L．間距為d，在其右側(cè)有一半徑為R=$\frac{3d}{10}$的圓柱體，圍繞圓柱體有一個(gè)有界勻強(qiáng)磁場，磁場方向如圖垂直紙面向里，寬度為$\frac{1}{5}$d，其邊界與PQ的右邊界相切（不計(jì)電場邊緣效應(yīng)）．平行板中軸線O₁O₂的延長線剛好經(jīng)過圓柱體軸心，與圓柱體中垂線垂直，現(xiàn)在PQ間加上如圖乙所示的交變電壓，周期T=$\frac{L}{{v}_{0}}$，電壓U=$\frac{2m{g}^{2}{{v}_{0}}^{2}}{q{L}^{2}}$，從t=0開始，大量的帶電量為q，質(zhì)量為m的負(fù)粒子，從點(diǎn)O₁以速度v₀沿O₁O₂的方向持續(xù)射入電場，不計(jì)重力，求：

（1）粒子在電場中偏離O₁O₂的最大距離，及該粒子離開電場區(qū)域時(shí)的速度；
（2）要使從電場中飛出的粒子恰好都不能打在圓柱體上，磁場的感應(yīng)強(qiáng)度B₀；
（3）若磁感應(yīng)強(qiáng)度變?yōu)?\frac{1}{5}$B₀，此時(shí)能打到圓柱體上的粒子，其在電場中向下偏離O₁O₂的最遠(yuǎn)距離．

2．如圖所示為某交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢與時(shí)間的關(guān)系圖象，由圖象可知（　�。�

	A．	該交流電的周期為4s
	B．	t=0.03s時(shí)，穿過線圈的磁通量最大
	C．	該交流發(fā)電機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為100π（rad/s）
	D．	電動(dòng)勢的瞬時(shí)值與時(shí)間的關(guān)系為e=100sin50πt（V）

1．如圖所示，線圈L與小燈泡A并聯(lián)后接到電源上．先閉合開關(guān)S，穩(wěn)定后，斷開開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡閃亮一下再熄滅．則下列說法中正確的是（　�。�

	A．	小燈泡A與線圈L的電阻值相同
	B．	閉合開關(guān)S，電路穩(wěn)定后，小燈泡A中的電流大于線圈L中的電流
	C．	斷開幵關(guān)前后，通過小燈泡A中的電流方向不變
	D．	斷開開關(guān)前后，通過線圈L的電流方向不變

20．根據(jù)玻爾的原子模型，一個(gè)氫原子從n=1能級躍遷到n=3的能級時(shí)，該氫原子（　�。�

	A．	吸收光子，能量增加		B．	放出光子，能量減小
	C．	放出光子，能量增加		D．	吸收光子，能量減小

19．下列說法中正確的是（　�。�

	A．	液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)是布朗運(yùn)動(dòng)
	B．	液體屮懸浮顆粒越大，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯
	C．	如果液體溫度降到很低，布朗運(yùn)動(dòng)就會(huì)停止
	D．	將紅墨水滴入一杯清水中，水的溫度越高整杯清水都變成紅色的時(shí)間越短

18．如圖所示，質(zhì)量m=2.0kg的物體靜止在光滑水平面上，用F=8.0N的水平拉力，使物體由靜止開始運(yùn)動(dòng)．求：
（1）物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小a
（2）物在3s末的速度大小v．

17．在一節(jié)物理課上，老師讓兩位同學(xué)做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)．甲同學(xué)用手握住一直尺的上端，直尺豎直，甲同學(xué)隨時(shí)準(zhǔn)備由靜止釋放直尺．乙同學(xué)將手放在直尺下端刻度為10cm的地方，做捏住直尺的準(zhǔn)備，當(dāng)他看到甲同學(xué)釋放直尺后，就迅速地捏住直尺．結(jié)果乙同學(xué)握住了直尺刻度為30cm的地方．不計(jì)空氣阻力，g取10m/s²．由以上信息可以估算出（　　）

	A．	甲同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為0.1秒		B．	乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為0.2秒
	C．	乙同學(xué)對直尺作用力的大小		D．	直尺下落的加速度

16．有一物體沿直線運(yùn)動(dòng)，其 v-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�

	A．	第 1s內(nèi)物體所受的合外力大小不變
	B．	0～1s內(nèi)的加速度小于3～5s內(nèi)的加速度
	C．	從第3s 末到第5s 末物體的加速度逐漸減小
	D．	從第 5s末到第 7s末物體的速度逐漸減小

15．如圖所示，一個(gè)小球懸掛于天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于小球受力情況下列說法正確的是（　�。�

	A．	小球所受的重力就是球?qū)�繩的拉力
	B．	繩對小球的拉力大于小球的重力
	C．	繩對小球的拉力的反作用力是小球?qū)�繩的拉力
	D．	小球所受的重力和繩對天花板的拉力是一對平衡力