11．由導(dǎo)線組成的直角三角形框架放在勻強(qiáng)磁場中（如圖所示），若導(dǎo)線框中通以如圖方向的電流時，導(dǎo)線框?qū)ⅲā　。?table class="qanwser">A．沿與ab邊垂直的方向加速運(yùn)動B．仍然靜止C．以c為軸轉(zhuǎn)動D．以b為軸轉(zhuǎn)動

10．如圖是磁流體發(fā)電機(jī)原理示意圖．A、B極板間的磁場方向垂直于紙面向里．等離子體束從左向右進(jìn)入板間．下述正確的是（　�。�

	A．	A板電勢高于B板，負(fù)載R中電流向上		B．	B板電勢高于A板，負(fù)載R中電流向上
	C．	A板電勢高于B板，負(fù)載R中電流向下		D．	B板電勢高于A板，負(fù)載R中電流向下

9．如圖所示，在傾角θ=37°的足夠長的固定的斜面底端有一質(zhì)量m=2.0kg的物體，物體與斜面間動摩擦因數(shù)μ=0.25．現(xiàn)用輕細(xì)繩將物體由靜止沿斜面向上拉動，拉力F=18.0N，方向平行斜面向上．經(jīng)時間t=2.0s繩子突然斷了．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
求：（1）繩斷時物體的速度大小．
（2）物體沿斜面向上運(yùn)動的最大距離？
（3）從繩子斷了開始到物體再返回到斜面底端的運(yùn)動時間？

8．如圖1所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖．圖中A為小車，B為砝碼及砝碼盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50Hz交流電．小車A的質(zhì)量為m₁，砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量為m₂．

（1）下列說法正確的是D．
A．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力
B．實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源
C．本實驗m₂應(yīng)遠(yuǎn)大于m₁
D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a-$\frac{1}{m1}$圖象
（2）實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖象，可能是圖2中的圖線丙．（選填“甲”“乙”或“丙”）
（3）某同學(xué)用電火花計時器研究小車作勻變速直線運(yùn)動，打出的一條紙帶如圖3所示．已知兩相鄰的計數(shù)點間有4個點未畫出、則小車運(yùn)動的加速度大小a=1.0m/s²，打B點時小車速度大小為0.35m/s（保留兩位小數(shù)）．

7．質(zhì)量為m物體懸掛在升降機(jī)的頂板上，當(dāng)懸線對物體的拉力為1.2mg時，升降機(jī)可能的運(yùn)動是（　�。�

	A．	向上做勻加速運(yùn)動		B．	向上做勻減速運(yùn)動
	C．	向下做勻加速運(yùn)動		D．	向下做勻減速運(yùn)動

6．如圖所示，質(zhì)量分別為m_A和m_B的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為45°的斜面上，B懸掛著．已知m_A=2m_B，不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到50°，系統(tǒng)仍保持靜止．則下列說法正確的是（　　）

	A．	繩子對A的拉力將增大		B．	物體A對斜面的壓力將減小
	C．	物體A受到的靜摩擦力增大		D．	物體A受到的靜摩擦力減小

5．質(zhì)量m=10kg的物體，在F=40N的水平向左的力的作用下，沿水平桌面從靜止開始運(yùn)動．物體運(yùn)動時受到的滑動摩擦力f=30N．在開始運(yùn)動后的第6s末撤銷水平力F，求
（1）物體前6s的加速度大小和第6s末的速度大�。�
（2）撤銷水平力F后物體的加速度大小，物體經(jīng)過多長時間停下．

4．下列關(guān)于重力、重心的說法，正確的是（　�。�

	A．	重力是由于地面附近的物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的
	B．	任何有規(guī)則形狀的物體，它的重心一定與它的幾何中心重合
	C．	任何物體的重心都在物體內(nèi)，不可能在物體外
	D．	用一繩子將物體懸掛起來，物體靜止時，該物體的重心一定在繩子的延長線上

3．R₁=10Ω，R₂=30Ω，把它們串聯(lián)后接到電路中，則下列結(jié)論中正確的是（　　）

	A．	I1：I2=1：3，U1：U2=1：3		B．	I1：I2=3：1，U1：U2=1：1
	C．	I1：I2=1：1，U1：U2=1：3		D．	I1：I2=1：1，U1：U2=1：4

2．如圖所示，從正離子源發(fā)射的正離子（不計重力）經(jīng)加速電壓U加速后進(jìn)入相互垂直的勻強(qiáng)電場E和勻強(qiáng)磁場B中，發(fā)現(xiàn)該離子向上偏轉(zhuǎn)，要使此離子沿直線穿過電場，則（　�。�

A．

增加E，減小B

B．

增加E，減小U

C．

適當(dāng)增加U

D．

適當(dāng)減小E