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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

19.某物體受多個(gè)共點(diǎn)力作用處于平衡狀態(tài),現(xiàn)將其中一個(gè)力F逐漸減小至零,則在F減小過(guò)程中( 。
A.物體的合力將逐漸減小B.物體的合力將逐漸增大
C.物體的合力方向與F的方向相同D.物體的合力方向與F的方向相反

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

18.關(guān)于近代物理,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.γ射線一般伴隨著α或β射線產(chǎn)生,在三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力也最強(qiáng)
B.β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子所產(chǎn)生的
C.${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n是聚變
D.發(fā)生α衰變時(shí),生成核與原來(lái)的原子核相比,中子數(shù)減少了4

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,物體在斜面上受到平行于斜面向下拉力F作用,沿斜面向下運(yùn)動(dòng),已知拉力F大小恰好等于物體所受的摩擦力,則物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(  )
A.做勻速運(yùn)動(dòng)B.做勻加速運(yùn)動(dòng)C.機(jī)械能減小D.機(jī)械能增加

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.兩輛相同的小車(chē)并排放在兩相同的直軌道上,如圖1所示,左側(cè)小盤(pán)里分別放有不同質(zhì)量的砂子.實(shí)驗(yàn)時(shí)先接通接線板的電源使兩打點(diǎn)計(jì)時(shí)器同時(shí)開(kāi)始打點(diǎn),然后同時(shí)釋放兩輛小車(chē),當(dāng)其中一輛小車(chē)快接近導(dǎo)軌末端時(shí),斷開(kāi)接線板的電源,兩打點(diǎn)計(jì)時(shí)器同時(shí)停止工作.

圖2為某次實(shí)驗(yàn)得到的兩條紙帶,紙帶上的O點(diǎn)、E點(diǎn)分別為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接通電源和斷開(kāi)電源時(shí)打下的點(diǎn),它們之間的距離分別為:①號(hào)紙帶OE=42.40cm、②號(hào)紙帶OE=63.40cm.紙帶上的0、1、2、3、4、5、6為所選取的測(cè)量點(diǎn)(相鄰兩點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出),兩相鄰測(cè)量點(diǎn)間的距離如圖2所示,單位為cm.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz.
(1)①利用此裝置,研究質(zhì)量一定時(shí),加速度與力的關(guān)系,是否必須求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度的確切值?否(選填“是”或“否”),若是,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶求出加速度的值,若否,請(qǐng)說(shuō)明理由.因兩打點(diǎn)計(jì)時(shí)器同時(shí)開(kāi)始、停止工作,故兩小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等,可以用紙帶上打點(diǎn)的總位移大小之比表示加速度大小之比,根據(jù)圖2的兩條紙帶,求出①號(hào)紙帶和②號(hào)紙帶對(duì)應(yīng)的加速度值之比為212:317.
②物體速度可以通過(guò)打出的紙帶求出,任選上述其中一條紙帶,求出測(cè)量點(diǎn)5的速度v5=0.24或0.30m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)利用此裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的是BD.
A.用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí),必須設(shè)法消除小車(chē)和滑軌間的摩擦阻力的影響
B.用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí),必須調(diào)整滑輪高度使連接小車(chē)的細(xì)線與滑軌平行
C.用此裝置“探究小車(chē)加速度a與力F的關(guān)系”每次改變砝碼及砝碼盤(pán)總質(zhì)量之后,需要重新平衡摩擦力
D.用此裝置“探究小車(chē)加速度a與力F的關(guān)系”應(yīng)使小盤(pán)和盤(pán)內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,一個(gè)電量為+Q的點(diǎn)電荷甲,固定在絕緣水平面上的O點(diǎn),另一個(gè)電量為-q、質(zhì)量為m的點(diǎn)電荷乙從A點(diǎn)以初速度v0沿它們的連線向甲滑動(dòng),到B點(diǎn)時(shí)速度最小且為v.已知靜電力常量為k,點(diǎn)電荷乙與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,AB間距離為L(zhǎng),則以下說(shuō)法不正確的是(  )
A.OB間的距離為$\sqrt{\frac{kQq}{μmg}}$
B.從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到碰到甲之前的瞬間,乙的加速度逐漸減小
C.從A到B的過(guò)程中,電場(chǎng)力對(duì)點(diǎn)電荷乙做的功為W=μmgL+$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02
D.從A到B的過(guò)程中,乙的電勢(shì)能減少

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示,光滑半球的半徑為R,球心為O,其上方有一個(gè)光滑曲面軌道AB,高度為$\frac{R}{2}$.軌道底端水平并與半球頂端相切.質(zhì)量為m的小球由A點(diǎn)靜止滑下.小球在水平面上的落點(diǎn)為C,則( 。
A.小球?qū)⒀匕肭虮砻孀鲆欢螆A周運(yùn)動(dòng)后拋至C點(diǎn)
B.小球?qū)腂點(diǎn)開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng)到達(dá)C點(diǎn)
C.OC之間的距離為$\sqrt{2}$R
D.OC之間的距離為R

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,兩根電阻不計(jì)的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置,導(dǎo)軌上端接電阻R,寬度相同的水平條形區(qū)域I和II內(nèi)有方向垂直導(dǎo)軌平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,I和II之間無(wú)磁場(chǎng).一導(dǎo)體棒兩端套在導(dǎo)軌上,并與兩導(dǎo)軌始終保持良好接觸,導(dǎo)體棒從距區(qū)域I上邊界H處由靜止釋放,在穿過(guò)兩段磁場(chǎng)區(qū)域的過(guò)程中,流過(guò)電阻R上的電流及其變化情況相同.下面四個(gè)圖象能定性描述導(dǎo)體棒速度大小與時(shí)間關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,洛倫茲力演示儀由勵(lì)磁線圈、玻璃泡、電子槍等部分組成.勵(lì)磁線圈是一對(duì)彼此平行的共軸的圓形線圈,它能夠在兩線圈之間產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場(chǎng).玻璃泡內(nèi)充有稀薄的氣體,電子槍在加速電壓下發(fā)射電子,電子束通過(guò)泡內(nèi)氣體時(shí)能夠顯示出電子運(yùn)動(dòng)的徑跡.若電子槍垂直磁場(chǎng)方向發(fā)射電子,給勵(lì)磁線圈通電后,能看到電子束的徑跡呈圓形.若只增大電子槍的加速電壓或勵(lì)磁線圈中的電流,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.增大電子槍的加速電壓,電子束的軌道半徑變小
B.增大電子槍的加速電壓,電子束的軌道半徑不變
C.增大勵(lì)磁線圈中的電流,電子束的軌道半徑變小
D.增大勵(lì)磁線圈中的電流,電子束的軌道半徑不變

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.物理課上,教師做了一個(gè)奇妙的“電磁阻尼”實(shí)驗(yàn).如圖所示,A是由銅片和絕緣細(xì)桿組成的擺,其擺動(dòng)平面通過(guò)電磁鐵的兩極之間,當(dāng)繞在電磁鐵上的線圈未通電時(shí),銅片可自由擺動(dòng),要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)停下來(lái).當(dāng)線圈通電時(shí),銅片迅速停止擺動(dòng).某同學(xué)另找來(lái)器材再探究此實(shí)驗(yàn),他連接好電路,經(jīng)重復(fù)試驗(yàn),均沒(méi)出現(xiàn)迅速停止擺動(dòng)的現(xiàn)象.對(duì)比老師的演示實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是(  )
A.電源的電壓過(guò)高B.所選線圈的匝數(shù)過(guò)多
C.線圈接在了交流電源上D.擺的材料與老師的不同

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,通電螺線管置于水平放置的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ之間,ab和cd是放在導(dǎo)軌上的兩根金屬棒,它們分別靜止在螺線管的左右兩側(cè),現(xiàn)使滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭向左滑動(dòng)時(shí),ab和cd棒的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.ab向左,cd向右B.ab向右,cd向左C.ab、cd都向右運(yùn)動(dòng)D.ab、cd保持靜止

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