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科目: 來源: 題型:填空題

9.小張同學在作圖所示的“探究共點力合成的規(guī)律”實驗時,主要步驟是:
①在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
②用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
③用兩個彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O,記下O點的位置及兩個彈簧秤的示數(shù)F1和F2;
④按選好的標度,分別做出F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
⑤只用一個彈簧秤,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧秤的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度做出這個力F′的圖示;
⑥比較力F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
回答下列問題:(1)上述步驟中有重要遺漏的步驟的序號是③和⑤;
(2)對應(yīng)的步驟中遺漏的內(nèi)容分別是③中未記下兩條細繩的方向和⑤中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O.

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科目: 來源: 題型:多選題

8.如圖所示為某同學用打點計時器研究小車做勻變速直線運動時得到的一條紙帶.圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s.由圖中的數(shù)據(jù)可知( 。
A.小車做勻加速直線運動
B.小車加速度的大小為0.80m/s2
C.小車經(jīng)過B點時的速度大小為0.08m/s
D.計數(shù)點A、C對應(yīng)的時間間隔內(nèi)小車的平均速度大小為0.16m/s

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科目: 來源: 題型:多選題

7.下列關(guān)于物體運動速度的說法中,表示瞬時速度的是( 。
A.京瀘高鐵運行時速約為250km/h
B.某條高速公路限制最高時速為120km/h
C.百米賽跑的運動員以9.5m/s的速度沖過終點線
D.由于車多,某道路高峰時段汽車的車速僅為3m/s

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.伽利略通過研究自由落體和物塊沿光滑斜面的運動,首次發(fā)現(xiàn)了勻加速運動規(guī)律.伽利略假設(shè)物塊沿斜面運動與物塊自由下落遵從同樣的法則,他在斜面上用刻度表示物塊下滑的路程,并測出物塊通過相應(yīng)路程的時間,然后用圖線表示整個運動過程,如圖所示,圖中OA表示測得的時間,矩形OAED的面積表示該時間內(nèi)物塊經(jīng)過的路程,P為ED的中點,連接OP且延長交AE的延長線于B點,則圖中OD的長度表示( 。
A.平均速度B.時間C.末速度D.加速度

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,一個物體由A點出發(fā)分別到達C1、C2、C3,物體在三條軌道上的摩擦不計,則(  )
A.物體在三條軌道上的運行時間相同B.物體達到C2點時速度最大
C.物體到達C1點的時間最短D.物體在AC1上運動的加速度最小

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,三個圖象表示A、B、C、D、E、F六個物體的運動情況,下列說法中正確的是( 。
A.速度相等的物體是B、DB.合力為零的物體是A、C、E
C.合力是恒力的物體是D、FD.合力是變力的物體是F

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.一個人站在豎直方向運行的電梯內(nèi)的臺秤上,發(fā)現(xiàn)臺秤的示數(shù)大于人的體重,則可以斷定( 。
A.電梯的加速度方向一定向上B.電梯的加速度方向一定向下
C.電梯一定向上運動D.電梯一定向下運動

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.從不太高的地方落下的小石塊,下落速度越來越大,這是因為( 。
A.石塊的慣性越來越大B.石塊受到的合力方向是豎直向下的
C.石塊受到的重力越來越大D.石塊受到的空氣阻力越來越小

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.汽車拉著拖車在公路上沿直線加速行駛,根據(jù)牛頓運動定律可知(  )
A.汽車拉拖車的力大于拖車拉汽車的力
B.汽車拉拖車的力與拖車拉汽車的力大小相等
C.汽車拉拖車的力與拖車受到的阻力大小相等
D.汽車受到的阻力一定小于拖車受到的阻力

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,物體在水平拉力F的作用下沿光滑水平地面做勻加速直線運動,當速度為v時,讓拉力F逐漸減小,則物體的加速度和速度的變化情況是( 。
A.加速度和速度都逐漸變小B.加速度和速度都逐漸變大
C.加速度逐漸變小,速度逐漸變大D.加速度逐漸變大,速度逐漸變小

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同步練習冊答案