16．甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為m_甲：m_乙=1：2，它們分別在相同力的作用下沿光滑水平面從靜止開始作勻加速直線運動，當(dāng)兩個物體通過的路程相等時，則甲、乙兩物體動能之比為1：1．

15．在國際單位制中，焦耳是能量、功和熱量的單位．

14．質(zhì)量為m的物體，沿傾角為α的光滑斜面由靜止下滑，當(dāng)下滑t（s）時重力勢能減少量為（　�。�

A．

$\frac{1}{2}$mg2t2sinα

B．

$\frac{1}{2}$mg2t2

C．

mg2t2

D．

$\frac{1}{2}$mg2t2sin2α

13．測定運動員體能的一種裝置如圖所示，運動員質(zhì)量為m₁，繩拴在腰間沿水平方向跨過一個輕質(zhì)且不計摩擦的滑輪，懸掛重物m₂，人用力蹬傳送帶而人的重心相對于地面不動，使傳送帶上側(cè)以速率v向右運動，下面是關(guān)于人對傳送帶做功的說法，正確的是（　�。�

	A．	人對傳送帶做負(fù)功		B．	人對傳送帶不做功
	C．	人對傳送帶做功的功率為m2gv		D．	人對傳送帶做功的 功率為（m1+m2）gv

12．兩個質(zhì)量相等的均勻球體之間的萬有引力大小為F，若將它們球心間距離增大為原來的2倍，其萬有引力大小將變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．$\frac{F}{2}$B．$\frac{F}{4}$C．$\frac{F}{9}$D．$\frac{F}{16}$

11．如圖所示，在兩個水平平行金屬極板間存在著豎直向下的勻強電場和垂直于紙面向里的勻強磁場，電場強度和磁感應(yīng)強度的大小分別為E=2×10⁶N/C和B₁=0.1T，極板的長度l=$\frac{\sqrt{3}}{3}$m，間距足夠大．在板的右側(cè)還存在著另一圓形區(qū)域的勻強磁場，磁場的方向為垂直于紙面向外，圓形區(qū)域的圓心O位于平行金屬極板的中線上，圓形區(qū)域的半徑R=$\frac{\sqrt{3}}{3}$m．有一帶正電的粒子以某速度沿極板的中線水平向右飛入極板后恰好做勻速直線運動，然后進入圓形磁場區(qū)域，飛出圓形磁場區(qū)域后速度方向偏轉(zhuǎn)了60°，不計粒子的重力，粒子的比荷$\frac{q}{m}$=2×10⁸C/kg．
（1）求圓形區(qū)域磁場的磁感應(yīng)強度B₂的大��；
（2）在其他條件都不變的情況下，將極板間的磁場B₁撤去，為使粒子飛出極板后不能進入圓形區(qū)域的磁場，求圓形區(qū)域的圓心O離極板右邊緣的水平距離d應(yīng)滿足的條件．

10．（多選）下列說法中正確的是（　�。�

	A．	用不可見光照射金屬一定比用可見光照射同種金屬產(chǎn)生的光電子的初動能大
	B．	按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，但原子的能量增大
	C．	“探究碰撞中的不變量”的實驗中得到的結(jié)論是碰撞前后兩個物體mv的矢量和保持不變
	D．	在光照條件不變的情況下，對發(fā)射出來的光電子加上正向電壓對光電子加速，所加電壓不斷增大，光電流也不斷增大

9．如圖所示，一理想變壓器原副線圈匝數(shù)分別為n₁=1000匝．n₂=200匝，原線圈中接一交變電源，交變電源電壓u=220$\sqrt{2}$sin100πt（V）．副線圈中接一電動機，電阻為11Ω，電流表A₂示數(shù)為1A，電表對電路的影響忽略不計．下列說法正確的是（　�。�

	A．	此交流電的頻率為100 Hz		B．	電流表A1示數(shù)為5 A
	C．	電壓表示數(shù)為220$\sqrt{2}$V		D．	此電動機輸出功率為33 W

8．如圖所示，兩個內(nèi)壁光滑、半徑不同的半球形碗放在不同高度的水平面上，使兩碗口處于同一水平面，現(xiàn)將質(zhì)量相同的兩個小球（小球半徑遠(yuǎn)小于碗的半徑），分別從兩個碗的邊緣由靜止釋放，當(dāng)兩球分別通過碗的最低點時，（　�。�

	A．	兩球的速度大小相等
	B．	兩球的機械能大小始終相等
	C．	兩球?qū)ν氲椎膲毫Υ笮〔幌嗟?/td>
	D．	小球下滑的過程中重力的功率一直增大

7．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上受到水平向右的拉力F作用向右滑行，長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ₁，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ₂．下列說法正確的是（　�。�

	A．	木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2mg
	B．	木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1（m+M）g
	C．	無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運動
	D．	當(dāng)F＞μ2（M+m）g時，木板發(fā)生運動