科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 任何兩個(gè)彼此絕緣而又相互靠近的導(dǎo)體,就組成了電容器,跟這兩個(gè)導(dǎo)體是否帶電無(wú)關(guān) | |
B. | 電容器所帶的電荷量是指每個(gè)極板所帶電荷量的代數(shù)和 | |
C. | 電容器的電容與電容器所帶電荷量成反比 | |
D. | 一個(gè)電容器的電荷量增加△Q=1.0×10-6 C時(shí),兩板間電壓升高10 V,則電容器的電容變大了 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把C移近導(dǎo)體A時(shí),A、B上的金屬箔片都張開(kāi) | |
B. | 把C移近導(dǎo)體A,先把A、B分開(kāi),然后移去C,A、B上的金屬箔片閉合 | |
C. | 先把C移走,再把A、B分開(kāi),A、B上的金屬箔片仍張開(kāi) | |
D. | 先把A、B分開(kāi),再把C移走,然后重新讓A、B接觸,A上的金屬箔片張開(kāi),而B(niǎo)上的金屬箔片閉合 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有體積很小的電荷,才能作為點(diǎn)電荷 | |
B. | 只有帶電荷量很小的電荷,才能作為點(diǎn)電荷 | |
C. | 在任何情況下,帶電體都可以看答案 成是點(diǎn)電荷 | |
D. | 點(diǎn)電荷和質(zhì)點(diǎn)一樣,是一個(gè)理想化的物理模型 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | cd桿向左做加速運(yùn)動(dòng) | B. | cd桿向左做減速運(yùn)動(dòng) | ||
C. | cd桿向右做加速運(yùn)動(dòng) | D. | cd桿向右做減速運(yùn)動(dòng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4N,方向向右 | B. | 4N,方向向左 | C. | 6N,方向向右 | D. | 6N,方向向左 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在全過(guò)程中小球通過(guò)的位移和路程分別為1m和$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$m | |
B. | 在由A到B的過(guò)程中,小球通過(guò)的位移和路程分別為$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$m和$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$m | |
C. | 在全過(guò)程中,小球通過(guò)的位移和路程分別為$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$ m和$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$m | |
D. | 在由A到C的過(guò)程中,小球通過(guò)的位移和路程分別為1m、1m |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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