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科目: 來源: 題型:多選題

16.帶電荷量為q的電荷,從靜止開始經(jīng)過電壓為U的電場加速后垂直射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,其轉(zhuǎn)動軌道半徑為R,則電荷的( 。
A.動能為qUB.動能為qBRC.運(yùn)動速率為$\frac{U}{BR}$D.質(zhì)量為$\frac{{B}^{2}{R}^{2}q}{2U}$

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科目: 來源: 題型:填空題

15.(文科)庫侖定律公式中靜電力常數(shù)k的大小為9×109 .在國際單位制中k的單位是N•m2/C2

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科目: 來源: 題型:解答題

14.在研究摩擦力特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,將木塊放在水平長木板上,如圖甲所示,用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開始逐漸增大.分別用力傳感器采集拉力和木塊受到的摩擦力,并用計(jì)算機(jī)繪制出摩擦力f隨拉力F的變化圖象,如圖乙所示.已知木塊質(zhì)量為0.78kg,取重力加速度g=10m/s2

(1)木塊與長木板間的最大靜摩擦力是3.90
(2)木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)是0.4.
(3)當(dāng)木塊的加速度為6m/s2時,拉力大小是7.02N.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.一個物體在幾個力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)把其中一個力的方向不變,大小逐漸減小到零,其他力保持不變,則此過程中該物體將(  )
A.沿該力相反的方向做加速度逐漸變大的加速運(yùn)動
B.沿該力的方向做加速度逐漸變大的加速運(yùn)動
C.沿該力相反的方向做加速度逐漸變小的加速運(yùn)動
D.沿該力的方向做加速度逐漸變小的加速運(yùn)動

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示為斧頭劈柴的剖面圖,圖中BC邊為斧頭背,斧頭的兩刃面AB與AC之間的夾角為θ,劈柴時,斧對柴施加一個向下的力F時,斧與木柴劈開面之間的壓力為(  )
A.$\frac{F}{2cosθ}$B.$\frac{F}{2sinθ}$C.$\frac{F}{{2cos\frac{θ}{2}}}$D.$\frac{F}{{2sin\frac{θ}{2}}}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,有甲、乙、丙三種情況,三個完全相同的物體在運(yùn)動中分別受到大小相等的力F的作用,設(shè)物體與水平地面間動摩擦因數(shù)均相同,則三種情況下物體受到的摩擦力f、f、f的大小關(guān)系是( 。
A.f=f=fB.f<f<fC.f<f=fD.f>f=f

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.一小球被豎直向上拋出后,運(yùn)動過程中不計(jì)空氣的阻力,下列結(jié)論正確的是( 。
A.小球上升過程處于超重狀態(tài),下降過程中處于失重狀態(tài)
B.小球上升和下降過程過程中都處于完全失重狀態(tài)
C.因小球上升到最高點(diǎn)時速度為零,故此時小球處于平衡狀態(tài)
D.以上說法都不對

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.一本書靜止放在水平桌面上,如圖所示,下列說法中正確的是( 。
A.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力
B.書所受重力和桌面對書的支持力是一對作用力和反作用力
C.書對桌面的壓力是由于書的形變而產(chǎn)生的
D.書對桌面的壓力就是書的重力

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.有三個共點(diǎn)力F1、F2、F3,它們之間的關(guān)系如圖所示,則這三個力的合力大小為(  )
A.2F1B.2F2C.2F3D.0

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科目: 來源: 題型:解答題

7.火車甲以速度v1向前行駛,司機(jī)忽然發(fā)現(xiàn)前方同一軌道上與車相距L處有另一火車乙,它正沿相同的方向以較小的速度v2做勻速運(yùn)動,于是甲車司機(jī)立即使車做勻減速行駛,要使兩車不致相撞,甲車的加速度大小應(yīng)滿足什么條件?

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同步練習(xí)冊答案