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科目: 來源: 題型:填空題

16.某研究性學(xué)習(xí)小組在探究電荷間的相互作用與哪些因素有關(guān)時(shí),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
(1)該組同學(xué)首先將一個(gè)帶正電的球體A固定在水平絕緣支座上.把系在絕緣細(xì)線上的帶正電的小球B(圖1中未畫出)先后掛在圖中P1、P2、P3位置,比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大。瑢W(xué)們根據(jù)力學(xué)知識(shí)分析得出細(xì)線偏離豎直方向的角度越小,小球B所受帶電球體A的作用力越。ㄌ睢霸酱蟆被颉霸叫 被颉安蛔儭保瑢(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小球B在位置Pl細(xì)線偏離豎直方向的角度最大(填“Pl或P2或P3”)

(2)接著該組同學(xué)使小球處于同一位置,增大或減少小球A所帶的電荷量,比較小球所受作用力大小的變化.如圖(2),懸掛在P,點(diǎn)的不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線下端有一個(gè)帶電量不變的小球B.在兩次實(shí)驗(yàn)中,均緩慢移動(dòng)另一帶同種電荷的小球A.當(dāng)A球到達(dá)懸點(diǎn)P,的正下方并與B在同一水平線上B處于受力平衡時(shí),懸線偏離豎直方向角度為θ.若兩次實(shí)驗(yàn)中A的電量分別為ql和q2,θ分別為45°和30°,則$\frac{{q}_{2}}{{q}_{1}}$為1:2$\sqrt{3}$或$\sqrt{3}$:6.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.質(zhì)量60Kg的物體沿水地面運(yùn)動(dòng),受到的滑動(dòng)摩擦力大小為120N,則物體與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,若物體質(zhì)量為100Kg,則滑動(dòng)摩擦力將變?yōu)?0N.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,一個(gè)木塊放在水平地面上,在水平恒力F作用下,以速度V勻速運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是(  )
A.地面受到的靜摩擦力的大小等于F
B.木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于F
C.若木塊以2V速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊受到的摩擦力的大小等于2F
D.若用2F的力作用在木塊上,木塊受到摩擦力的大小為2F

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科目: 來源: 題型:解答題

13.一足夠大的傾角為45°的斜面上有一點(diǎn)O,O點(diǎn)正上方h=1.6m處有一點(diǎn)P.在P點(diǎn)以恒定的水平速度v0拋出一個(gè)小球,隨著拋出方向的不同,小球?qū)⒙涞叫泵嫔喜煌奈恢茫阎∏蚵涞叫泵嫔系奈恢镁嚯xO點(diǎn)的最小值為s1,最大值為s2,$\frac{s_1}{s_2}=\frac{1}{2}$,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g取10m/s2.試求小球拋出時(shí)的水平初速度v0的大。

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖1所示,在平直的道路上,依次有編號(hào)為A、B、C、D、E五根標(biāo)志桿,相鄰兩桿之間的距離是相等的.一輛汽車以v0=20m/s的速度勻速向標(biāo)志桿駛來,當(dāng)司機(jī)經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)開始剎車,由于司機(jī)有反應(yīng)時(shí)間,汽車先勻速運(yùn)動(dòng)一段距離再做勻減速運(yùn)動(dòng),直到停止.開始剎車后的0~7.5s內(nèi)汽車的v-t圖象如圖2所示,其中如tB=5.5s、tC=7.5s分別是司機(jī)經(jīng)過B、C桿的時(shí)刻.求:

(1)司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間t1;
(2)A桿距O點(diǎn)的距離xOA

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科目: 來源: 題型:填空題

11.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置來探究“加速度與力的關(guān)系”.彈簧秤固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個(gè)光滑的定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接(其中彈簧秤與定滑輪之間的一段細(xì)繩與桌面平行).在桌面上畫出兩條平行線P、Q,并測(cè)出間距d.開始時(shí)將木塊置于P處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小;再將木塊放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F,然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運(yùn)動(dòng)到Q的時(shí)間t.

(1)木塊的加速度可以用d、t表示為a=$\frac{1}{m}$F-$\frac{{F}_{0}}{m}$
(2)(單選)改變瓶中水的質(zhì)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤的示數(shù)F的關(guān)系.如圖2的圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是C.
(3)(多選)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是BC.
A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小        B.可以更方便地獲取更多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以更精確地測(cè)出摩擦力的大小    D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,打出的一條紙帶如圖所示,其中0、1、2是打出的三個(gè)連續(xù)的點(diǎn),6是打出的第7個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)頻率為50Hz,則紙帶的加速度為5.0m/s2;打點(diǎn)6時(shí)的速度為0.95m/s.

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科目: 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定著$\frac{3}{4}$光滑圓管軌道.質(zhì)量為m的小球從軌道頂端A點(diǎn)無初速釋放,然后從軌道底端B點(diǎn)水平飛出落在拋物線狀坡面上的C點(diǎn),坡面的拋物線方程為y=$\frac{1}{6R}{x^2}$.已知圓管軌道的半徑為R,B點(diǎn)的位置坐標(biāo)為(0,R),重力加速度為g,忽略空氣阻力.則小球( 。
A.在B點(diǎn)的速度大小是$2\sqrt{gR}$B.在B點(diǎn)對(duì)軌道的壓力大小是7mg
C.在C點(diǎn)的位置坐標(biāo)是$({\sqrt{2}R,\frac{R}{3}})$D.在C點(diǎn)的動(dòng)能是$\frac{10}{3}$mgR

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中正確的是( 。
A.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)采用了假設(shè)法
B.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了理想模型法
C.伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng),再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法
D.開普勒用了多年的時(shí)間研究行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和科學(xué)的數(shù)學(xué)計(jì)算發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.在以下哪些情況下可將物體看成質(zhì)點(diǎn)(  )
A.研究某學(xué)生騎車回校的速度
B.對(duì)某學(xué)生騎車姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析
C.研究雜技演員做空翻動(dòng)作
D.研究火星探測(cè)器降落火星后如何探測(cè)火星的表面

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