科目： 來(lái)源： 題型：解答題

20．質(zhì)量為m的正方形導(dǎo)線框abcd邊長(zhǎng)為L(zhǎng)，其下方有一寬度恰為L(zhǎng)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，由靜止釋放線框m，恰能勻速通過(guò)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，問(wèn)：線框穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)所產(chǎn)生的熱量Q=？

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，輕質(zhì)BC的C點(diǎn)用光滑鉸鏈與墻壁固定，桿的B點(diǎn)通過(guò)水平細(xì)繩AB使桿與豎直墻壁保持60°的夾角．若在B點(diǎn)用細(xì)繩懸掛一個(gè)定滑輪（不計(jì)重力），某人用它勻速地提起重物．已知重物的質(zhì)量m=30kg，人的質(zhì)量M=50kg，連接人的繩子與水平方向的夾角始終保持30°，g取10m/s²．試求：（結(jié)果可以用根號(hào)表示）
（1）細(xì)繩BO上的張力大�。�
（2）輕桿BC和細(xì)繩AB所受的力的大�。�

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．一個(gè)質(zhì)量為m的小球，置于光滑的兩平面之間，已知一個(gè)平面豎直放置另一平面與豎直方向成θ角，則豎直平面對(duì)的球彈力F₁與側(cè)斜平面對(duì)球的壓力F₂分別為多少？[要求分別用力的合成法與分解法進(jìn)行解答]．

科目： 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖所示電路，水平放置的平行板電容器C如圖方式連入電路．電路中四個(gè)電鍵都是閉合的，這是電容器中一個(gè)帶電液滴靜止在其間．若只打開一個(gè)電鍵，判斷液滴的運(yùn)動(dòng)（　�。�

	A．	只打開K1，液滴仍保持靜止		B．	只打開K2，液滴將加速向上運(yùn)動(dòng)
	C．	只打開K3，液滴仍保持靜止		D．	只打開K4，液滴將加速向下運(yùn)動(dòng)

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E=9V，內(nèi)阻r=5.0Ω，R₁=3.5Ω，R₂=6.0Ω，R₃=3.0Ω，電容C=2.0pF，水平放置的平行板電容器的兩極板相距d=68cm，在兩極板間的正中央有一帶電液滴，當(dāng)開關(guān)S與a接觸時(shí)帶電液滴恰好能靜止，求：
（1）當(dāng)開關(guān)S由與a接觸到與b接觸，通過(guò)R₃的電荷量；
（2）開關(guān)S與b接觸后，帶電液滴碰到電容器的極板所需時(shí)間（不計(jì)電容器的充、放電所用時(shí)間）．

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，A為橡膠圓盤，其盤面豎直，B為緊貼A的毛皮，在靠近盤的邊沿外的小磁針靜止在圖示位置，當(dāng)沿圖中箭頭的方向轉(zhuǎn)動(dòng)把手C時(shí)，小磁針將發(fā)生什么現(xiàn)象？

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，水平放置的傳送帶以v=2.0m/s的速度勻速運(yùn)轉(zhuǎn)．將一個(gè)質(zhì)量為m=0.4kg的物體輕輕地放在傳送帶左端，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，該物體和傳送帶具有了同樣的速度．由于放上了該物體，帶動(dòng)傳送帶的電動(dòng)機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)多做的功是多少．

科目： 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖所示，質(zhì)量為M的木板C放在水平地面上，固定在C上的豎直輕桿的頂端分別用細(xì)繩a和b連接小球A和小球B，小球A、B的質(zhì)量分別為m_A和m_B，當(dāng)與水平方向成30°角的力F作用在小球B上時(shí)，A、B、C剛好相對(duì)靜止一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，且此時(shí)繩a、b與豎直方向的夾角分別為30°和60°，則下列判斷正確的是（　�。�

	A．	mA=mB		B．	力F的大小為 $\frac{1}{2}{m_B}g$
	C．	地面對(duì)C的摩擦力大小為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}{m_B}$g		D．	地面對(duì)C的支持力等于（M+mA+mB）g