下列說法正確的是

A．物體內能增大，溫度一定升高

B．布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動

C．氣體壓強越大，氣體分子的平均動能就越大

D．在絕熱過程中，外界對氣體做功，氣體的內能增加

在α粒子散射實驗中，極少數(shù)的α粒子出現(xiàn)了大角度的散射，其原因是：

A．原子核發(fā)生α衰變，向外釋放出的α粒子方向不定

B．原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中

C．原子核的存在，α粒子在十分靠近它時，受到斥力

D．α粒子與電子發(fā)生碰撞，偏離原來的運動方向

如圖，是氫原子四個能級的示意圖。當氫原子從n=4的能級躍遷到n=3的能級時，輻射出a光。當氫原子從n=3的能級躍遷到n=2的能級時，輻射出b光。則以下判斷正確的是

A．a(chǎn)光光子的能量大于b光光子的能量

B．a(chǎn)光的波長大于b光的波長

C．a(chǎn)光的頻率大于b光的頻率

D．在真空中a光的傳播速度大于b光的傳播速度

把火星和地球都視為質量均勻分布的球體。已知地球半徑約為火星半徑的2倍，地球質量約為火星質量的10倍。由這些數(shù)據(jù)可推算出

A. 地球和火星的第一宇宙速度之比為:1

B. 地球和火星的第一宇宙速度之比為:1

C. 地球表面和火星表面的重力加速度之比為5:1

D. 地球表面和火星表面的重力加速度之比為10:1

一列簡諧橫波以1 m/s的速度沿繩子由A向B傳播，質點A、B間的水平距離x=3m， 如圖甲所示。若t=0時，質點A剛從平衡位置開始向上振動，其振動圖象如圖乙所示。則B點的振動圖象為下面四個圖中的

如圖甲所示的空間存在一勻強磁場，其方向為垂直于紙面向里，磁場的右邊界為MN，在MN右側有一矩形金屬線圈abcd，ab邊與MN重合�，F(xiàn)使線圈以ab邊為軸按圖示方向（俯視順時針）勻速轉動，將a、b兩端連到示波器的輸入端，若電流從a 到b為正，則從圖乙中示波器觀察到的ab中電流隨時間變化的規(guī)律是

洛倫茲力演示儀是由勵磁線圈（也叫亥姆霍茲線圈）、洛倫茲力管和電源控制部分組成的。

勵磁線圈是一對彼此平行的共軸串聯(lián)的圓形線圈，它能夠在兩線圈之間產(chǎn)生勻強磁場。洛倫茲力管的圓球形玻璃泡內有電子槍，能夠連續(xù)發(fā)射出電子，電子在玻璃泡內運動時，可以顯示出電子運動的徑跡。其結構如圖所示。給勵磁線圈通電，電子槍垂直磁場方向向左發(fā)射電子，恰好形成如“結構示意圖”所示的圓形徑跡，則下列說法正確的是

A．勵磁線圈中的電流方向是逆時針方向

B．若只增大加速電壓，可以使電子流的圓形徑跡的半徑減小

C．若只增大線圈中的電流，可以使電子流的圓形徑跡的半徑減小

D．若已知加速電壓U，及兩線圈間的磁感應強度B，則可通過測量圓形徑跡的直徑來估算電子的電荷量

物理上有許多概念，它們既相互聯(lián)系又有區(qū)別，學習時容易理不清其關系，混到一塊。因此在學習物理概念時，要從不同的角度進行比較、辨析，突出概念的差異，明確概念的內涵和外延，加深理解，避免混淆。下列有四組物理概念，每組中兩個概念間都存在著某種聯(lián)系，通過分析請找出與眾不同的一組

A．電容與電量 B．合外力與動量

C．加速度與速度 D．感應電動勢與磁通量

有一根橫截面為正方形的薄壁管（如圖所示），用20分度的游標卡尺測量其外部邊長l的情況如圖甲所示；用螺旋測微器測其管壁厚度d的情況如圖乙所示。則此管外部邊長的測量值為l=_____ cm；管壁厚度的測量值為d=____mm。

某同學在做“探究彈簧的彈力與伸長的關系”實驗中，利用了如圖甲所示的實驗裝置。通過在懸掛的彈簧下面加掛鉤碼，逐漸使彈簧伸長，得到的數(shù)搌記錄在以下的表格中。

A．請你根據(jù)數(shù)據(jù)在圖乙的坐標中畫出F-x圖線；

B．由圖線得到結論：_________________

C．由圖線得出彈簧的勁度系數(shù)k=__________ N/m。 （取兩位有效數(shù)字）