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【題目】關(guān)于人造地球衛(wèi)星及其中物體的超重、失重問題，下列說法正確的是 ( 　)

A. 在發(fā)射過程中向上加速時(shí)，產(chǎn)生超重現(xiàn)象

B. 在降落過程中向下減速時(shí)，產(chǎn)生超重現(xiàn)象

C. 進(jìn)入軌道做勻速圓周運(yùn)動時(shí)，產(chǎn)生失重現(xiàn)象

D. 失重是由于地球?qū)πl(wèi)星內(nèi)物體的作用力減小而引起的

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【題目】關(guān)于功，下列說法中正確的是： （ ）

A. 因?yàn)楣τ姓?fù)，所以功是矢量

B. 力對物體不做功，說明物體一定無位移

C. 功的多少是由力的大小和物體在力的方向上的位移的大小確定的

D. 力對物體做功少，說明物體的受力一定小

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【題目】下列關(guān)于速度和加速度的說法中正確的是( )

A. 物體運(yùn)動的速度越大，它的加速度也一定越大

B. 物體運(yùn)動的加速度為零時(shí)，它的速度可能很大

C. 加速度就是“加出來的速度”

D. 物體的加速度減小時(shí)，速度可能在增大

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【題目】下列物理量中，屬于標(biāo)量的是

A. 電流強(qiáng)度 B. 電場強(qiáng)度

C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度 D. 引力場強(qiáng)度（即重力加速度）

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【題目】如圖，豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣，兩個(gè)帶同種電荷的小球A、B分別位于豎直墻面和水平地面上，且處于同一豎直平面內(nèi)，若用圖示方向的水平推力F作用與小球B，則兩球靜止與圖示位置，如果將小球B向左推動少許，并待兩球重新達(dá)到平衡時(shí)，與原來相比

A．兩小球間距離將增大，推力F將增大

B．兩小球間距離將增大，推力F將減小

C．兩小球間距離將減小，推力F將增大

D．兩小球間距離將減小，推力F將減小

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【題目】如圖所示，粗糙水平地面AB與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BCD相連接，且在同一豎直平面內(nèi)，O是BCD的圓心，BOD在同一豎直線上．質(zhì)量m=2kg的小物體在9N的水平恒力F的作用下，從A點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動．已知AB=5m，小物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2．當(dāng)小物塊運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)撤去力F．取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）小物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大��；

（2）小物塊運(yùn)動到D點(diǎn)時(shí)的速度；

（3）小物塊離開D點(diǎn)落到水平地面上的點(diǎn)與B點(diǎn)之間的距離．

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【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 物體溫度不變，其內(nèi)能一定不變

B. 物體溫度升高，其分子熱運(yùn)動的平均動能一定增大

C. 外界對物體做功，物體的內(nèi)能一定增加

D. 物體放出熱量，物體的內(nèi)能一定減小

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【題目】愛因斯坦曾明確指出，“西方科學(xué)的發(fā)展是以兩個(gè)偉大成就為基礎(chǔ)的，那就是：希臘哲學(xué)家發(fā)明的形式邏輯體系（在歐幾里得幾何中），以及（在文藝復(fù)興時(shí)期）發(fā)現(xiàn)通過系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)可能找出因果聯(lián)系�！彼庠谡f明

A. 古希臘創(chuàng)建了邏輯體系

B. 西方哲學(xué)思辨?zhèn)鹘y(tǒng)悠久

C. 邏輯學(xué)催生了近代科學(xué)

D. 東西方思維模式的差別

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【題目】一電子僅受電場力作用，從高電勢處移動到低電勢處，則

A. 電場力對電子做正功 B. 電子的電勢能減少

C. 電子的動能減少 D. 電子的動能和電勢能的總和保持不變

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【題目】下列物理量中，哪個(gè)是矢量？(　 　)

A. 質(zhì)量 B. 時(shí)間 C. 路程 D. 位移

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同步練習(xí)冊答案