【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的兩物體處于同一高度，A沿固定在地面上的光滑斜面下滑，B自由下落，最后到達(dá)同一水平面，則（ ）

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1=0．8kg的物體甲通過兩段輕繩和一個輕質(zhì)細(xì)彈簧懸掛在結(jié)點O。 輕繩OB水平且B端與放置在水平面上質(zhì)量為m2=2．5kg的物體乙相連，輕彈簧OA與豎直方向的夾角θ＝37°,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧的勁度系數(shù)為k=500N/m。（sin37°=0．6，cos37°=0．8，g取10m/s2．）

【題目】相對論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域最偉大的革命。它很大程度上解決了經(jīng)典物理學(xué)的危機。打破了經(jīng)典物理學(xué)絕對化的思維模式，為人們提供了辯證地看待世界的途徑。由此可見，相對論的提出

【題目】物體運動時，若其加速度恒定，則物體：

【題目】電視片《大國崛起》說到：“受牛頓定律的影響，……更多的人開始建立這樣一種世界觀：既然物質(zhì)世界有著如此的自然規(guī)律，那么在人類社會的發(fā)展史中，也應(yīng)該有類似的規(guī)律存在”。這說明牛頓的科學(xué)學(xué)說

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道，半徑OA水平、OB豎直，一個質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落，小球沿軌道到達(dá)最高點B時恰好對軌道沒有壓力．已知AP＝2R，重力加速度為g，則小球從P到B的運動過程中（ ）

【題目】如圖甲所示，水平傳送帶的長度L=6m，傳送帶皮帶輪的半徑都為R=0．25m，現(xiàn)有一小物體（可視為質(zhì)點）以一定的水平速度v0滑上傳送帶，設(shè)皮帶輪順時針勻速轉(zhuǎn)動，當(dāng)角速度為ω時，物體離開傳送帶B端后在空中運動的水平距離為s，若皮帶輪以不同的角速度重復(fù)上述動作（保持滑上傳送帶的初速v0不變），可得到一些對應(yīng)的ω和s值，將這些對應(yīng)值畫在坐標(biāo)上并連接起來，得到如圖乙中實線所示的 s- ω圖象,根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù)（g取10m/s2 ），求：

【題目】如圖所示，物體的質(zhì)量m=4kg，與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0．2，在與水平方向夾角為37°、大小為10N的恒力F的作用下，由靜止開始加速運動，取g=10m/s2,已知sin37°=0．6，cos37°=0．8，試求：

【題目】如圖所示，A為靜止于地球赤道上的物體，B為繞地球沿橢圓軌道運行的衛(wèi)星，C為繞地球做圓周運動的衛(wèi)星，P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點．已知A、B、C繞地心運動的周期相同，相對于地心，下列說法中正確的是(　　)

【題目】17世紀(jì)以前，人們很難理解行星的運動狀況、潮汐現(xiàn)象。但到了17世紀(jì)后期，人們就很容易理解這些現(xiàn)象了。這是因為