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【題目】如圖所示電路中,電源電動勢為E、內(nèi)阻為r,閉合開關S,增大可變電阻R的阻值后,電壓表示數(shù)的變化量為△U。在這個過程中,下列判斷正確的( )

A. 電阻R1兩端的電壓減小,減小量等于△U

B. 電容器的帶電量減小,減小量等于C△U

C. 電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)l的比值變大

D. 電壓表示數(shù)變化量△U和電流表示數(shù)變化量△I的比值不變

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【題目】如圖甲所示,光滑水平面上一正方形金屬框,邊長為L,質量為m,總電阻為R勻強磁場方向垂直于水平面向里,磁場寬度為3L,金屬框在拉力作用下向右以速度v0勻速進入磁場,并保持v0勻速直線到達磁場右邊界,速度方向始終與磁場邊界垂直。當金屬框cd邊到達磁場左邊界時,勻強磁場磁感應強度大小按如圖乙所示的規(guī)律變化。

(1)金屬框從進入磁場到cd邊到達磁場右邊界的過程中,求通過回路的焦耳熱Q及拉力對金屬框做功W;

(2)金屬框cd選到達磁場右邊界后,若無拉力作用且金屬框能穿出磁場,求金屬框離開磁場右邊界過程中通過回路的電荷量g及穿出后的速度v10

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【題目】如圖所示為豎直放置的四分之一光滑圓弧軌道,O點是其圓心,半徑R=0.8m,OA水平、OB豎直。軌道底端距水平地面的高度h=0. 8m。從軌道頂端A由靜止釋放一個質量m1=0.lkg小球,小球到達軌道底端B時,恰好與靜止在B點的另一個小球m2發(fā)生碰撞,碰后它們粘在一起水平飛出,落地點C與B點之間的水平距離x=0. 4m。忽略空氣阻力,重力加速度g=l0m/s2。求:

(1)碰撞前瞬間入射小球的速度大小v1

(2)兩球從B點飛出時的速度大小v2;

(3)碰后瞬間兩小球對軌道壓力的大小。

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【題目】一個電容器的規(guī)格是“10μF 50V”,則( )
A.這個電容器的電容為10﹣5F
B.這個電容器加上50V電壓時,電容才是10μF
C.這個電容器沒有電壓時,電容為0
D.這個電容器加的電壓不能低于50V

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【題目】【物理——選修3-3】

(1)下列說法正確的是_________。

A.玻璃、石墨和金剛石都是晶體,木炭是非晶體

B.一定質量的理想氣體經(jīng)過等容過程,吸收熱量,其內(nèi)能一定增加

C.足球充足氣后很難壓縮,是因為足球內(nèi)氣體分子間斥力作用的結果

D.當液體與大氣相接觸時,液體表面層內(nèi)的分子所受其它分子作用力的合力總是指向液體內(nèi)部

E.氣體分子單位時間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的次數(shù),與單位體積內(nèi)氣體的分子數(shù)和氣體溫度有關

(2)如圖所示,U形管右管內(nèi)徑為左管內(nèi)徑的2倍,管內(nèi)水銀在左管內(nèi)封閉了一段長為26cm、溫度為280K的空氣柱,左右兩管水銀面高度差36cm,大氣壓為76cmHg。

①向右管緩慢補充水銀,并保持左管內(nèi)氣體的溫度不變,當左管空氣柱長度變?yōu)?6cm時,左管內(nèi)氣體的壓強為多大?

②在①的目的達到后,停止補充水銀,并給左管的氣體加熱,使管內(nèi)氣柱長度恢復到26cm,則左管內(nèi)氣體的溫度為多少?

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【題目】某同學利用兩個電流傳感器(相當于理想電流表)和定值電阻R0=2kΩ以及滑動變阻器、待測電池,設計了如圖a所示的電路測定電池電動勢和內(nèi)阻,進行實驗。該同學測出的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

表中,I1I2分別是通過電流傳感器1和2的電流。該電流的值通過數(shù)據(jù)采集器輸入到計算機,數(shù)據(jù)采集器和計算機對原電路的影響可忽略。

(1)在圖b中繪出I1I2圖線______; (2)由I1I2圖線得出,被測電池的電動勢為___V,內(nèi)阻為____Ω。(保留2位有效數(shù)字)

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【題目】關于電源電動勢,下列說法正確的是( )
A.電兩極間的電壓一定等于電源電動勢
B.電在沒有接入電路時兩極間電壓等于電源電動勢
C.所有電源的電動勢都是相同的
D.2號電池比5號電池的電動勢大

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【題目】物體在水平面上做直線運動,對物體在某一段時間內(nèi)運動的描述,可能存在的是:

A. 物體的加速度很小,速度卻很大

B. 物體的加速度變大,而速度在減小

C. 物體的加速度很大,而速度變化很慢

D. 物體的速度變大,而位移在減小

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【題目】某實驗小組設計如圖甲所示實驗裝置“探究加速度與力的關系”。已知小車的質量M,砝碼盤的質量m0,打點計時器使用的交流電頻率f =50Hz

(1)探究方案的實驗步驟

A.按圖甲安裝好實驗裝置;

B.調節(jié)長木板的傾甬,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運動;

C.取下細繩和砝碼盤,記錄砝碼盤中砝碼的質量m;

D.將小車緊靠打點計時器,接通電源后放開小車,得到一條打點清晰的紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;

E.重新掛上細繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼的質量m,重復多次步驟BD,得到多組m、a

(2)記錄數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析

①實驗中打出的其中一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=____ m/s2,(保留2位有效數(shù)字)

②實驗小組認為小車受到的合外力F=mg,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)和紙帶,將計算得到合外力和加速度填入設計的表中(表略);

③建立a—F坐標系,利用②中得到的表中數(shù)據(jù)描點得到如圖丙所示的圖線。根據(jù)圖線,結論“小車加速度a與外力F成正比”是________(選填“成立”或“不成立”)的;已知圖線延長線與橫軸的交點A的坐標是(—0.08,0),由此可知,砝碼盤的質量m0 = _______kg。(知數(shù)據(jù)測量是準確的,重力加速度g取l0m/s2)

(3)方案評估

若認為小車受到的合外力等于砝碼盤和砝碼的總重力,即F=(m0+m)g,實驗中隨著F的增大,不再滿足砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量要求,實驗圖象應為____。(填正確答案標號)

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【題目】在實驗“探究功與速度變化關系”的實驗中,實驗裝置如圖所示

(1)關于該實驗,下列說法正確的是______

A.實驗中必須選擇同樣的橡皮筋,且每次都需將小車拉至同一位置由靜止釋放

B.實驗中為了平衡小車受到的摩擦力,可以將木板一端緩慢墊高,直至小車剛好能從木板上由靜止開始下滑

C.為了避免小車從桌面上滑落,可將橡皮筋和小車連接在一起

D.實驗中應先接通打點計時器,再釋放小車

(2)用兩條橡皮筋完成實驗后得到的紙帶如圖所示,ABC、D、EF、G為直接打出的相鄰點,相鄰間距如圖中所示。則橡皮筋做功結束時小車的速度大小為______m/s(結果保留三位有效數(shù)字)。

(3)實驗完成后在在 坐標系下描點如圖,在圖中擬合出合理的圖線___________。

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