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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,t時(shí)刻波形圖如圖中的實(shí)線所示,此時(shí)波剛好傳到P點(diǎn),t+0.6s時(shí)刻的波形如圖中的虛線所示,ab、cP、Q是介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn),則以下說(shuō)法正確的是(  。

A. 這列波的波速可能為50m/s

B. 質(zhì)點(diǎn)a在這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程一定小于30cm

C. 若有另一周期0.16s的簡(jiǎn)諧橫波與此波相遇,能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象

D. =0.8s,當(dāng)t+0.5s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)bP的位移相同

E. =0.8s,t+0.4s時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),質(zhì)點(diǎn)c的振動(dòng)方程為y=0.1sin cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1861年1月,馬克思在一封信中說(shuō):“達(dá)爾文的著作非常有意義,這本書(shū)我可以用來(lái)當(dāng)作歷史上的階級(jí)斗爭(zhēng)的自然科學(xué)根據(jù)”。這說(shuō)明達(dá)爾文進(jìn)化論

A. 從科學(xué)理論躍升為社會(huì)革命

B. 從默默無(wú)聞發(fā)展到婦孺皆知

C. 從科學(xué)實(shí)驗(yàn)升華為理論闡述

D. 從自然科學(xué)影響到社會(huì)科學(xué)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的輕質(zhì)定滑輪與容器a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行.在a中緩慢注入沙子的過(guò)程中,a、bc均一直處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說(shuō)法正確的是

A. 繩子的拉力保持不變

B. b對(duì)c的摩擦力一直變大

C. 繩對(duì)滑輪的作用力方向始終不變

D. 地面對(duì)c的支持力始終不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,真空中水平放置兩塊長(zhǎng)度為2d的平行金屬板PQ,兩板間距為d,兩板間加上如圖乙所示最大值為U0的周期性變化的電壓.在兩板左側(cè)緊靠P板處有一粒子源A,自t=0時(shí)刻開(kāi)始連續(xù)釋放初速度大小為v0,方向平行于金屬板相同帶電粒子. t=0時(shí)刻釋放粒子恰好從Q板右側(cè)邊緣離開(kāi)電場(chǎng).已知電場(chǎng)變化周期,粒子質(zhì)量為m,不計(jì)粒子重力及相互間的作用力.則

A. t=0時(shí)刻進(jìn)入的粒子離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)速度大小仍為v0

B. 粒子的電荷量為

C. 時(shí)刻進(jìn)入的粒子離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)電勢(shì)能減少了

D. 時(shí)刻進(jìn)入的粒子剛好從P板右側(cè)邊緣離開(kāi)電場(chǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】理想變壓器連接電路如圖所示,已知原、副線圈匝數(shù)比為2:1,原線圈兩端接入一電壓(V)的交流電源,各個(gè)電表均為理想交流電表,則

A. 通過(guò)可變電阻R的交變電流頻率為100Hz

B. 電壓表的示數(shù)為155V

C. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片往上滑時(shí),電壓表的示數(shù)增大

D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器R接入電路的阻值為110Ω時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)木板A靜止放在光滑水平桌面上,質(zhì)量為m的物體B以水平初速度v0滑上A的上表面,經(jīng)過(guò)t1時(shí)間二者達(dá)到相同的速度為v1,它們的速度圖象如圖所示,重力加速度為g.則在此過(guò)程中可求得的物理量( )

A. 木板獲得的動(dòng)能

B. 系統(tǒng)損失的機(jī)械能

C. A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

D. 木板的長(zhǎng)度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,傾角光滑斜面固定在水平面上,自然伸長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面底端的擋板上.一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端一定距離的位置靜止釋放,接觸彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng).小球運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示,其中OA段為直線,AB段是與OA相切于A點(diǎn)的平滑曲線,BC是平滑曲線,不考慮空氣阻力,重力加速度為g關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是

A. 小球在tB時(shí)刻所受彈簧彈力大于

B. 小球在tC時(shí)刻的加速度大于

C. 小球從tC時(shí)刻所在的位置由靜止釋放后不能回到出發(fā)點(diǎn)

D. 小球從tA時(shí)刻到tC時(shí)刻的過(guò)程中重力勢(shì)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在光滑水平面上,有一個(gè)粗細(xì)均勻的邊長(zhǎng)為L的單匝正方形閉合線框abcd,在水平外力的作用下,從靜止開(kāi)始沿垂直于磁場(chǎng)邊界方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),穿過(guò)勻強(qiáng)磁場(chǎng),如圖甲所示,測(cè)得線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示,由圖象可知

A. 線框受到的水平外力一定是恒定的

B. 線框邊長(zhǎng)與磁場(chǎng)寬度的比值為38

C. 出磁場(chǎng)的時(shí)間是進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的一半

D. 出磁場(chǎng)的過(guò)程中外力做的功大于進(jìn)入 磁場(chǎng)的過(guò)程中外力做的功

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(9分)圖1為某同學(xué)用力傳感器去探究彈簧的彈力和伸長(zhǎng)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)情景。

用力傳感器豎直向下拉上端固定于鐵架臺(tái)的輕質(zhì)彈簧,讀出不同拉力下的標(biāo)尺刻度x及拉力大小F從電腦中直接讀出。所得數(shù)據(jù)記錄在下列表格中:

拉力大小F/N

0.45

0.69

0.93

1.14

1.44

1.69

標(biāo)尺刻度x/cm

57.02

58.01

59.00

60.00

61.03

62.00

(1)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),在圖2坐標(biāo)紙上作出F與x的關(guān)系圖象。

(2)由圖象求出該彈簧的勁度系數(shù)為______N/m、彈簧的原長(zhǎng)為______cm。均保留三位有效數(shù)字

(3)為了用彈簧測(cè)定兩木塊AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖3所示的甲、乙兩種方案。

①為了用某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示AB之間的滑動(dòng)摩擦力的大小,你認(rèn)為_______方案更合理。

②若AB的重力分別為10.0N和20.0N。當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a的示數(shù)為6.0N,b的示數(shù)為11.0N,c的示數(shù)為4.0N,則AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在坐標(biāo)原點(diǎn)的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,波速v200 m/s,已知t0時(shí)波剛好傳到x40 m處,如圖所示。在x400 m處有一接收器(圖中未畫(huà)出),則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 波源的起振方向沿y軸正方向

B. 接收器在t2 s時(shí)才能接收到此波

C. t0開(kāi)始經(jīng)0.15 sx40 m處的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為30cm

D. 若波源向x軸正方向移動(dòng),接收器收到的波的頻率可能為12Hz

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