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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,A、B、C三個木塊的質(zhì)量均為m,置于光滑的水平桌面上,B、C之間有一輕質(zhì)彈簧,彈簧的兩端與木塊接觸而不固連.將彈簧壓緊到不能再壓縮時用細線把BC緊連,使彈簧不能伸展,以至于B、C可視為一個整體.現(xiàn)A以初速度v0沿BC的連線方向朝B運動,與B相碰并粘合在一起.A ,B C一起運動一段時間以后細線突然斷開,彈簧伸展,從而使CA、B分離.已知離開彈簧后C的速度恰好為v0.求彈簧釋放的勢能.

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【題目】圖為“驗證牛二”的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小.

(1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是____________

A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.

B.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

C.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.

(2)實驗中,為了使m的重力能約等于細線對小車的拉力,要進行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是____________

A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g

B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g

D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g.

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【題目】如圖所示,平行板電容器已經(jīng)充電,靜電計的金屬球與電容器的一個極板連接,外殼與另一個極板連接,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)指示電容器兩極板間的電勢差.實驗中保持極板上的電荷量Q不變.設(shè)電容器兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是(

A. 保持S不變,增大d,則θ變大

B. 保持S不變,減小d,則θ不變

C. 保持d不變,減小S,則θ變小

D. 保持S、d不變,在兩板間插入電介質(zhì),則θ變大

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【題目】已知,圖中最小矩形單元的長是高H的4倍,有一小球做平拋運動,軌跡上的四個點分別為A、B、C、D,若重力加速度為g。根據(jù)實驗圖像可知:

1A點 填“是或非”拋出點;

2小球過C點的速度偏離水平方向的夾角的正切值tanα為 。

3C點的速度的反向延長線 填“經(jīng)過或不經(jīng)過”B點。

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【題目】(1)在勻強磁場中有一帶正電的粒子甲做勻速圓周運動,當它運動到M點時,突然放出一個不帶電的粒子乙,形成一個新的粒子丙。粒子乙的運動方向與粒子甲原來的運動方向相同,且速度比甲原來的速度大。如圖所示,用實線表示粒子甲的軌跡,虛線表示粒子丙的軌跡。若不計粒子所受重力及空氣阻力的影響,則粒子甲和粒子丙運動的軌跡可能是)______

A.

B.

C.

D.

(2)在勻強磁場中有一帶正電的粒子做勻速圓周運動,當它運動到M點時,突然與一個帶正電荷且靜止的粒子碰撞,并立即結(jié)合為一體。在如圖所示的情景中,用實線表示碰撞之前粒子的運動軌跡,虛線表示碰撞之后粒子的運動軌跡。若不計兩粒子碰撞前的相互作用,以及重力和空氣阻力的影響,則對于碰撞前后粒子運動的軌跡可能是______

A.

B.

C.

D.

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【題目】如圖1所示,用碰撞實驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系:

先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、PNO點的距離,即線段OM、OP、ON的長度。

1對于上述實驗操作,下列說法正確的是________。

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端必須水平

D.小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

2上述實驗除需測量線段OM、OPON的長度外,還需要測量的物理量有________。

AA、B兩點間的高度差h1

BB點離地面的高度h2

C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

D.小球1和小球2的半徑r

3當所測物理量滿足表達式__________________________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。如果還滿足表達式_______________________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機械能損失。

4完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進行了改造,如圖2所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接。使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下,重復(fù)實驗步驟12的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點M′P′、N′。用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為 、 。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為________________________________(用所測物理量的字母表示)

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【題目】對于質(zhì)點的理解,下列說法正確的是(  )

A. 元電荷就是質(zhì)點

B. 研究自由落體運動時,可以將下落的重錘看作質(zhì)點

C. 討論地球運動的相關(guān)問題時,都可以將地球看作質(zhì)點

D. 只有球狀的物體才能看作質(zhì)點

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【題目】把質(zhì)量是0.2kg的小球放在豎立的彈簧上,并把小球往下按至A的位置,如圖甲所示,迅速松手,彈簧把球彈起,球升至最高位置C(圖丙所示),途中經(jīng)過位置B時彈簧恰好處于自由狀態(tài)(圖乙所示).已知B、A高度差為0.1m,C、B的高度差為0.2m,彈簧的質(zhì)量和空氣的阻力均不計.則下列正確的是( )

A. 在A位置,彈簧具有的彈性勢能為0.6J

B. 在B位置小球動能最大

C. 從A→C位置,小球機械能守恒

D. 從A→C位置小球重力勢能的增加量大于彈簧彈性勢能的減少量

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一物體M,物體上有一光滑的半圓弧軌道,最低點為C,兩端A、B一樣高,F(xiàn)讓小滑塊m從A點靜止下滑,則

A.m能到達小車上的B點

B.m從A到C的過程中M向左運動,m從C到B的過程中M向右運動

C.m從A到B的過程中小車一直向左運動,m到達B的瞬間,M速度為零

D.M與m組成的系統(tǒng)機械能守恒,動量守恒

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【題目】關(guān)于物理學的研究方法,不正確的是( )

A. 根據(jù)速度定義式v,當Δt→0時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法

B. 電場強度是用比值法定義的,因而不能說成電場強度與電場力成正比,與電量成反比

C. 奧斯特受法拉弟發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)的啟發(fā)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D. 卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時,應(yīng)用了放大法

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