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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】水平的皮帶傳輸裝置如圖所示，皮帶的速度保持不變，物體被輕輕地放在A端皮帶上，開(kāi)始時(shí)物體在皮帶上滑動(dòng)，當(dāng)它到達(dá)位置C后滑動(dòng)停止，隨后就隨皮帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，直至傳送到目的地B端，在傳輸過(guò)程中，該物體受摩擦力情況是（ ）

A. 在AC段受水平向左的滑動(dòng)摩擦力

B. 在AC段受水平向右的滑動(dòng)摩擦力

C. 在CB段不受靜摩擦力

D. 在CB段受水平向右的靜摩擦力

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的可調(diào)電源電路如圖（a）所示，R0為保護(hù)電阻，P為滑動(dòng)變阻器的滑片。閉合電建S。

①用電壓表測(cè)量A、B兩端的電壓：將電壓表調(diào)零，選擇0-3V擋，示數(shù)如圖22（b），電壓值為 V。

②在接通外電路之前，為了保證外電路的安全，滑片P應(yīng)先置于 端。

③要使輸出電壓變大，滑片P應(yīng)向 端滑動(dòng)。

④若電源電路中不接入R0，則在使用過(guò)程中，存在 的風(fēng)險(xiǎn)（填“斷路”或“短路”）。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在甲圖中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不動(dòng)，則木箱此時(shí)受到的靜摩擦力大小為f1；在乙圖中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推動(dòng)，則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為f2；在丙圖中，小孩把木箱推動(dòng)了，若此時(shí)木箱與地面間摩擦力大小為90N，木箱對(duì)的壓力大小為200N，則木箱與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ。則f1、f2、μ依次為（ ）

A. 0、80N、0.45 B. 80N、100N、0.90

C. 80N、100N、0.45 D. 80N、80N、0.90

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，靜止在水平地面上的物塊A，受到水平向右的拉力F作用，F與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，設(shè)物塊與地面的靜摩擦力最大值fm與滑動(dòng)摩擦力大小相等，則( )

A. 0-t1時(shí)間內(nèi)F的功率逐漸增大

B. t2時(shí)刻物塊A的加速度最大

C. t2時(shí)刻后物塊A做反向運(yùn)動(dòng)

D. t3時(shí)刻物塊A的動(dòng)能最大

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面放一質(zhì)量m=1.0kg的木塊，木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6，在水平方向上對(duì)木塊同時(shí)施加相互垂直的兩個(gè)拉力F1、F2．已知F1=3.0N，F(xiàn)2=4.0N．（可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）

（1）則木塊受到的摩擦力為多大？

（2）若將F2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，此時(shí)木塊在水平方向上受到的合力大小為多大？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年中俄曾聯(lián)合實(shí)施探測(cè)火星計(jì)劃，由中國(guó)負(fù)責(zé)研制的“螢火一號(hào)”火星探測(cè)器與俄羅斯研制的“福布斯—土壤”火星探測(cè)器一起由俄羅斯“天頂”運(yùn)載火箭發(fā)射前往火星．由于火箭故障未能成功，若發(fā)射成功，且已知火星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的1/9，火星的半徑約為地球半徑的1/2.地球表面的重力加速度為g.下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 火星表面的重力加速度為g

B. 火星的平均密度為地球平均密度的倍

C. 探測(cè)器環(huán)繞火星運(yùn)行的最大速度約為地球第一宇宙速度的倍

D. 探測(cè)器環(huán)繞火星運(yùn)行時(shí)，其內(nèi)部的儀器處于受力平衡狀態(tài)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于平均速度、瞬時(shí)速度與速率，下列說(shuō)法正確的是（）

A. 平均速度的大小等于平均速率

B. 平均速度的大小就是初速度和末速度的平均值

C. 瞬時(shí)速度的大小叫瞬時(shí)速率，簡(jiǎn)稱(chēng)速率

D. 很短時(shí)間內(nèi)的平均速度就是瞬時(shí)速度

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的敘述正確的是

A. 電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)就是單位電荷受到的電場(chǎng)力

B. 電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與該點(diǎn)檢驗(yàn)電荷所受的電場(chǎng)力成正比

C. 電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與該點(diǎn)有無(wú)檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān)

D. 電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向就是檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)所受電場(chǎng)力的方向

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下面哪一組單位屬于國(guó)際單位制中的基本單位（ ）

A. 秒B. 牛頓C. 瓦特D. 焦耳

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】歐陽(yáng)瑞雪同學(xué)做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下操作：

（1）他的實(shí)驗(yàn)步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′ 的圖示；

F．比較力F′ 與F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是_________和________；②遺漏的內(nèi)容分別是______________________和 _______________________________。

（2）他根據(jù)測(cè)量結(jié)果在白紙上畫(huà)出如圖所示的圖（F與AO共線(xiàn)），圖中 ________是F1與F2合成的理論值；______是F1與F2合成的實(shí)際值。

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