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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō),是盧瑟福根據(jù)以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)提出來(lái)的( )

A. 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)

B. 氫原子光譜實(shí)驗(yàn)

C. α粒子散射實(shí)驗(yàn)

D. 天然放射實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人騎自行車(chē)在平直道路上行進(jìn),圖中的實(shí)線(xiàn)記錄了自行車(chē)開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)的v﹣t圖象,某同學(xué)為了簡(jiǎn)化計(jì)算,用虛線(xiàn)作近似處理,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. t1時(shí)刻,虛線(xiàn)反映的加速度比實(shí)際的大

B. 0﹣t1時(shí)間內(nèi),由虛線(xiàn)計(jì)算出的平均速度比實(shí)際的大

C. t1﹣t2時(shí)間內(nèi),虛線(xiàn)反映的是勻速運(yùn)動(dòng)

D. t3﹣t4時(shí)間內(nèi),虛線(xiàn)反映的是勻速運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人在t=0時(shí)刻,觀(guān)察一個(gè)正在做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),現(xiàn)只測(cè)出了該質(zhì)點(diǎn)在第3s內(nèi)及第7s內(nèi)的位移,則下列說(shuō)法正確是( 。

A. t=0時(shí)刻的速度未知,故不能求出任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度

B. 盡管t=0時(shí)刻的速度未知,但能求出任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度

C. t=0時(shí)刻的速度未知,故不能求出該質(zhì)點(diǎn)加速度

D. 盡管t=0時(shí)刻的速度未知,但能求出該質(zhì)點(diǎn)加速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的甲、乙兩圖是表示用同一套器材測(cè)量鐵塊P與長(zhǎng)金屬板間的滑動(dòng)摩擦力的兩種不同方法.甲圖使金屬板靜止在水平桌面上,用手通過(guò)彈簧秤向右用力FP,使P向右勻速運(yùn)動(dòng);乙圖把彈簧秤的一端固定在墻上,用力F水平向左拉金屬板,使金屬板向左運(yùn)動(dòng).兩種方法中彈簧秤的示數(shù)情況已放大畫(huà)出,則關(guān)于這兩種測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的方法:

1________(填)方法好.

2)選擇正確的方法后,滑動(dòng)摩擦力的測(cè)量值為_______N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a)是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。重力加速度取g。

(1)為了平衡小車(chē)受到的阻力,應(yīng)適當(dāng)抬高木板的________端(填“左”或“右”)。

(2)細(xì)砂和小桶的總質(zhì)量為m,小車(chē)的質(zhì)量為M,實(shí)驗(yàn)要求m________M(填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)。該實(shí)驗(yàn)的原理是在平衡小車(chē)受到的阻力后,認(rèn)為小車(chē)受到的合外力是________,其值與真實(shí)值相比________(填“偏大”或“偏小”),小車(chē)受到合外力的真實(shí)值為________。

(3)保持細(xì)砂和砂桶的質(zhì)量不變,改變小車(chē)的質(zhì)量M,分別得到小車(chē)的加速度a與其對(duì)應(yīng)的質(zhì)量M,處理數(shù)據(jù)的恰當(dāng)方法是作________(填“aM”或“a”)圖象。

(4)保持小車(chē)的質(zhì)量不變,改變細(xì)砂的質(zhì)量,甲、乙、丙三位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別作出了小車(chē)的加速度a隨合外力F變化的圖線(xiàn)如圖(c)、(d),(e)所示。


圖(c)中的圖線(xiàn)上部出現(xiàn)了彎曲,偏離了原來(lái)的直線(xiàn),其主要原因是___________________________。
圖(d)中的圖線(xiàn)不通過(guò)原點(diǎn),其主要原因是______________________________。
圖(e)中的圖線(xiàn)不通過(guò)原點(diǎn),其主要原因是________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】理發(fā)用的電吹風(fēng)機(jī)中有電動(dòng)機(jī)和電熱絲,電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng),電熱絲給空氣加熱,直到熱風(fēng)將頭發(fā)吹干.設(shè)電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈電阻為R1,它與電熱絲的電阻R2串聯(lián)后接到直流電源上,電吹風(fēng)機(jī)兩端電壓為U,電流為I,消耗的電功率為P,則有( )

PIUPI2(R1R2) ③P>IUP I2(R1R2)

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩位同學(xué)利用穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶來(lái)記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz

1)有關(guān)操作和測(cè)量的說(shuō)法中正確的是_____

A.先釋放小車(chē),再接通電源,當(dāng)小車(chē)到達(dá)滑輪前及時(shí)用手按住它后關(guān)閉電源

B.開(kāi)始釋放小車(chē)前,應(yīng)使小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

C.測(cè)量時(shí)應(yīng)舍去紙帶上的密集點(diǎn),然后選取計(jì)數(shù)點(diǎn)

D.必須每5個(gè)打印點(diǎn)設(shè)一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)

2)實(shí)驗(yàn)后,甲同學(xué)選擇了一條較為理想的紙帶,測(cè)量數(shù)據(jù)后,通過(guò)計(jì)算得到了小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中各計(jì)時(shí)時(shí)刻的速度如表格所示.

位置編號(hào)

0

0.1

0.2

0.3

0.4

時(shí)間t/s

0

0.1

0.2

0.3

0.4

速度v/ms1

0.42

0.67

0.92

1.16

1.42

分析表中數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),小車(chē)做_____運(yùn)動(dòng);由于此次實(shí)驗(yàn)的原始紙帶沒(méi)有保存,該同學(xué)想估算小車(chē)從位置0到位置5的位移,其估計(jì)算方法如下:x=0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1m,那么,該同學(xué)得到的位移_____(選填大于等于小于)實(shí)際位移.

3)某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶來(lái)研究小車(chē)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的情況,實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶,如圖,其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有兩個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.已知所用電源的頻率為50Hz,則打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度大小vB=_____m/s,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=_____m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比,即Fkx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明k,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱(chēng)之為楊氏模量。

(1)在國(guó)際單位中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是_______________。
A.N B.m C.N/m D.N/m2

(2)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值。首先利用毫米刻度尺測(cè)得橡皮筋的長(zhǎng)度L=20.00cm,利用測(cè)量工具a測(cè)得橡皮筋未受到拉力時(shí)的直徑D=4.000mm,那么測(cè)量工具a應(yīng)該是_______________。

(3)用如圖甲所示的裝置就可以測(cè)出這種橡皮筋的Y值,上面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出F—x圖像。由圖像可求得該橡皮的勁度系數(shù)k=____________N/m。(保留兩位有效數(shù)字)

拉力F/N

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

伸長(zhǎng)量x/cm

1.60

3.20

4.80

6.40

8.00

(4)這種橡皮筋的楊氏模量Y=_______________。(保留一位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=1kg的物塊,以速度v0=4m/s滑上正沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的水平傳送帶,傳送帶上A、B兩點(diǎn)間的距離L=6m,已知傳送帶的速度v=2 m/s,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g取10m/s2。關(guān)于物塊在傳送帶上的運(yùn)動(dòng),下列表述正確的是(  )

A. 物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為4s B. 物塊滑離傳送帶時(shí)的速率為2m/s

C. 皮帶對(duì)物塊做功為6J D. 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中由于摩擦產(chǎn)生的熱量為18J

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.安裝好實(shí)驗(yàn)器材;

B.讓小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列小點(diǎn),重復(fù)幾次,選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖乙中a、bc、d等點(diǎn);

C.測(cè)出x1、x2x3、

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你繼續(xù)完成下列任務(wù):

1)實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、小車(chē)、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線(xiàn)及開(kāi)關(guān)外,在下列的儀器和器材中,必須使用的有 .(填選項(xiàng)代號(hào))

A.電壓合適的50Hz交流電源 B.電壓可調(diào)的直流電源 C.秒表 D.刻度尺 E.天平 F.重錘 G.彈簧秤 H.滑動(dòng)變阻器

2)如果小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng),所得紙帶如圖乙所示,則x1、x2、x3的關(guān)系是 ,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔是t,則打c點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小是 .用x1、x3、t表示小車(chē)的加速度為

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