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【題目】如圖所示,斜面體放置于粗糙水平地面上,物塊A通過跨過光滑定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩與物塊B連接,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對B施加一水平力F使B緩慢地運動,使繩子偏離豎直方向一個角度(A與斜面體均保持靜止),在此過程中( )
A. 水平力F一定增大
B. 斜面對物塊A的摩擦力一定增大
C. 地面對斜面的摩擦力一定增大
D. 地面對斜面的支持力一定不變
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【題目】如圖所示,某小組同學(xué)利用DIS 實驗裝置研究支架上力的分解。A、B 為兩個相同的雙向力傳感器,該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正,受到壓力時讀數(shù)為負(fù)。A 連接質(zhì)量不計的細(xì)繩,并可沿固定的圓弧形軌道移動。B 固定不動,通過光滑鉸鏈連接一輕桿,將細(xì)繩連接在桿右端O 點構(gòu)成支架,調(diào)整使得O 點位于圓弧形軌道的圓心處,保持桿沿水平方向。隨后按如下步驟操作:
①測量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ;
②對兩個傳感器進行調(diào)零;
③用另一繩在O 點懸掛住一個鉤碼,記錄兩個傳感器讀數(shù);
④取下鉤碼,移動傳感器A,改變θ 角,重復(fù)上述步驟①②③④,得到圖示數(shù)據(jù)表格a。
(1)根據(jù)表格a,可知A 傳感器對應(yīng)的是表中的力____(填“F1”或“F2”),
并求得鉤碼質(zhì)量為______kg (保留一位有效數(shù)字);
(2)換用不同鉤碼做此實驗,重復(fù)上述實驗步驟,得到數(shù)據(jù)表格b。則表格b 中30°所對應(yīng)的F2 空缺處數(shù)據(jù)應(yīng)為_______N;
(3)實驗中,讓A 傳感器沿圓心為O 的圓弧形(而不是其它的形狀)軌道移動的主要目的是
(單選):__________
A.方便改變A 傳感器的讀數(shù) B.方便改變B 傳感器的讀數(shù)
C.保持輕桿右端O 的位置不變 D.方便改變細(xì)繩與桿的夾角θ
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【題目】關(guān)于勻強電場中的場強和電勢差的關(guān)系,下列說法正確的是( )
A.任意兩點間的電勢差,等于場強和這兩點間距離的乘積
B.沿電場線方向,相同距離上電勢降落必相等
C.電勢降低最快的方向必是場強方向
D.在相同距離的兩點上,電勢差大的,其場強也大
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【題目】在電場中的某點A放一檢驗電荷+q,它所受到的電場力大小為F,方向水平向右則A點的場強大小為,方向水平向右。下列說法正確的是
A. 在A點放-個負(fù)檢驗電荷,A點的場強方叫變?yōu)樗较蜃?/span>
B. 在A點放一個負(fù)檢驗電荷,它所受的電場力方向水平向左
C. 在A點放一個電荷量為叫的檢驗電荷,則A點的場強變?yōu)?/span>
D. 在A點放一個電荷量為2q的檢驗電荷,則它所受的電場力變?yōu)?/span>2F
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【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史的說法中錯誤的是( )
A. 卡文迪許巧妙地用扭秤裝置測定了靜電力常量
B. 密立根用油滴實驗比較準(zhǔn)確地測定了電子的電荷量
C. 法拉第提出了電場的觀點
D. 富蘭克林發(fā)現(xiàn)了自然界中存在兩種電荷,他把一種命名為正電荷,另一種命名為負(fù)電荷
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【題目】一輛汽車從靜止開始勻加速直線開出,然后保持勻速直線運動,最后做勻減速直線運動,直到停止,表給出了不同時刻汽車的速度,根據(jù)表格可知( )
時刻/s | 1 | 2 | 3 | 5 | 6 | 7 | 9.5 | 10.5 |
速度/(ms﹣1) | 3 | 6 | 9 | 12 | 12 | 12 | 9 | 3 |
A. 汽車在t=5s時刻開始做勻速直線運動
B. 汽車勻速運動的時間為5s
C. 汽車從開始運動直到停止的過程中的平均速度大小約8.73m/s
D. 汽車加速段的平均速度小于減速段的平均速度
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【題目】對于電場中A、B兩點,下列說法正確的是( )
A. 電勢差的定義式,說明兩點間的電勢差UAB與電場力做功WAB成正比,與移動電荷的電量q成反比
B. A、B兩點間的電勢差等于將正電荷從A點移到B點電場力所做的功
C. 將1C電荷從A點移到B點,電場力做1J的功,這兩點間的電勢差為1V
D. 電荷由A點移到B點的過程中,除受電場力外,還受其它力的作用,電荷電勢能的變化就不再等與電場力所做的功
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【題目】如圖所示,實線為電場線,虛線是點電荷q從A到B的運動路線。若不計重力,則下列說法中正確的是
A. 如果q是正電荷,電場線方向一定向左
B. q可能是正電荷,也可能是負(fù)電荷,但電場力一定做正功
C. q可能是正電荷,也可能是負(fù)電荷,但電勢能一定增加
D. q的運動速度一定減小
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