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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩輪間的距離L=40 m,離地面的高度H=3.2 m,傳送帶一直以恒定的速率v0=2 m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。兩個(gè)完全一樣的滑塊P、Q由輕質(zhì)彈簧相連但不栓接,用一輕繩把兩滑塊拉至最近,使彈簧處于最大壓縮狀態(tài)繃緊,輕放在傳送帶的最左端。開始時(shí)P、Q一起從靜止開始運(yùn)動(dòng),t1=3 s后輕繩突然斷開,很短時(shí)間內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)至本身的自然長(zhǎng)度(不考慮彈簧的長(zhǎng)度的影響),此時(shí)滑塊Q的速度大小剛好是P的速度大小的兩倍。且它們的運(yùn)動(dòng)方向相反,已知滑塊的質(zhì)量是m=0.2 kg,滑塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是μ=0.1,重力加速度g=10 m/s2。(滑塊P、Q和輕質(zhì)彈簧都可看成質(zhì)點(diǎn),1.4)求:

(1)彈簧處于最大壓縮狀態(tài)時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能?

(2)兩滑塊落地的時(shí)間差

(3)兩滑塊落地點(diǎn)間的距離

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一正三角形導(dǎo)線框ABC(高度為a)從圖示位置沿x軸正向勻速穿過(guò)兩勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域.兩磁場(chǎng)區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向相反、垂直于平面、寬度均為a.圖乙反映感應(yīng)電流I與線框移動(dòng)距離x的關(guān)系,以逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏鞯恼较颍畧D象正確的是( 。

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖甲、乙所示.測(cè)量方法正確的是________(選填”)

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),若擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動(dòng),為了將人工記錄振動(dòng)次數(shù)改為自動(dòng)記錄振動(dòng)次數(shù),在擺球運(yùn)動(dòng)最低點(diǎn)的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻,如圖甲所示.光敏電阻與某一自動(dòng)記錄儀相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時(shí)間t變化圖線如圖乙所示,則該單擺的振動(dòng)周期為________.若保持懸點(diǎn)到小球頂點(diǎn)的繩長(zhǎng)不變,改用直徑是原小球直徑2倍的另一小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則該單擺的周期將________(變大、不變變小”),圖乙中的Δt________(變大不變變小”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)的描述,下列敘述符合史實(shí)的是

A.伽利略發(fā)現(xiàn)亞里士多德的觀點(diǎn)有自相矛盾的地方

B.伽利略認(rèn)為物體越重,下落得越快

C.亞里士多德認(rèn)為如果沒(méi)有空氣阻力,重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快

D.伽利略用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)了自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某人在自行車道上從東往西沿直線以速度v騎行,該處地磁 場(chǎng)的水平分量大小為B1,方向由南向北,豎直分量大小為B2,方向豎直向下。自行車把為直把、金屬材質(zhì),且?guī)в薪^緣把套,兩把手間距為L。只考慮自行車在地磁場(chǎng)中的電磁感應(yīng),下列結(jié)論正確的是 (  )

A. 圖示位置中輻條A點(diǎn)電勢(shì)比B點(diǎn)電勢(shì)低

B. 圖示位置中輻條A點(diǎn)電勢(shì)比B點(diǎn)電勢(shì)高

C. 自行車左車把的電勢(shì)比右車把的電勢(shì)高B2Lv

D. 自行車在十字路口左拐改為南北騎向,則自行車車把兩端電勢(shì)差要降低

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線為方向未知的三條電場(chǎng)線,a、b兩帶電粒子從電場(chǎng)中的O點(diǎn)以相同的初速度飛入。僅在電場(chǎng)力作用下,兩粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,則

A. 一定帶正電,b一定帶負(fù)電

B. 加速度增大,b加速度減小

C. 電勢(shì)能增大,b電勢(shì)能減小

D. b的動(dòng)能一定都增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),其位移和時(shí)間關(guān)系如圖所示.

(1)求t=0.25×10-2 s時(shí)的位移;

(2)在t=1.5×10-2 s到2×10-2 s的振動(dòng)過(guò)程中,質(zhì)點(diǎn)的位移、回復(fù)力、速度、動(dòng)能、勢(shì)能如何變化?

(3)在t=0到8.5×10-2 s時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的路程位移各多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ所在平面與水平面成θ角,M、P兩端接有阻值為R的定值電阻.阻值為r的金屬棒ab垂直導(dǎo)軌放置,其它部分電阻不計(jì).整個(gè)裝置處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向上.從t=0時(shí)刻開始棒受到一個(gè)平行于導(dǎo)軌向上的外力F,由靜止開始沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中棒始終與導(dǎo)軌垂直,且接觸良好,通過(guò)R的感應(yīng)電流隨時(shí)間t變化的圖象如圖2所示.下面分別給出了穿過(guò)回路abPM的磁通量φ、磁通量的變化率、棒兩端的電勢(shì)差Uab和通過(guò)棒的電荷量q隨時(shí)間變化的圖象,其中正確的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一條長(zhǎng)為L的細(xì)線一端固定在O點(diǎn),另一端系著質(zhì)量為m,帶電量為-q的小球,整個(gè)裝置處于足夠大的水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,靜止于A點(diǎn),此時(shí)細(xì)線與堅(jiān)直方向成450角,如圖所示,現(xiàn)將小球沿圓周移動(dòng)到O點(diǎn)的正止方B點(diǎn),然后由靜止釋放。

(1)求電場(chǎng)的大小和方向

(2)小球運(yùn)動(dòng)到與O等高的C點(diǎn)時(shí),求其速度的大小和方向。

(3)求小球回到A點(diǎn)時(shí)的細(xì)線所受的張力。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣課堂上,某同學(xué)將完全相同的甲、乙兩個(gè)條形磁鐵(N極正對(duì)),放在粗糙的水平木板上,如圖所示.現(xiàn)緩慢抬高木板的右端至傾角為,這一過(guò)程中兩磁鐵均保持靜止?fàn)顟B(tài).請(qǐng)對(duì)該同學(xué)提出的下列說(shuō)法進(jìn)行分析,其中正確的是( )

A.甲受到的摩擦力相對(duì)木板的方向可能發(fā)生變化
B.乙受到的摩擦力相對(duì)木板的方向可能發(fā)生變化
C.繼續(xù)增大傾角,甲、乙將會(huì)同時(shí)發(fā)生滑動(dòng)
D.繼續(xù)增大傾角,甲將先發(fā)生滑動(dòng)

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