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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,光滑水平面上有一個(gè)單匝均勻正方形銅線框,錢(qián)框質(zhì)量為m,邊長(zhǎng)為a,總電阻為R.垂直于水平面的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,磁場(chǎng)左、右邊界相互平行,相距為b(b>3a).線框的MN邊與磁場(chǎng)邊界平行.在垂直于MN的水平恒力F作用下線框水平向右運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)MN邊以速度v0進(jìn)入磁場(chǎng),t=t0時(shí)線框完全進(jìn)入磁場(chǎng),t=3t0時(shí)線框MN邊以速度v0離開(kāi)磁場(chǎng).v-t圖象如圖乙所示( )

A.t=0時(shí),線框MN邊兩端電壓為Bav0
B.t0時(shí)刻線框的速度為(v0-2Ft0/m)
C.線框完全離開(kāi)磁場(chǎng)的瞬間速度一定比t0時(shí)刻線框的速度大
D.線框在開(kāi)始進(jìn)入磁場(chǎng)到完全離開(kāi)磁場(chǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的電熱為F(a+b)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】體育課上某同學(xué)做引體向上.他兩手握緊單杠,雙臂豎直,身體懸垂;接著用力上拉使下頜超過(guò)單杠(身體無(wú)擺動(dòng));然后使身體下降,最終懸垂在單杠上。在身體懸垂時(shí),下列說(shuō)法正確的是(

A. 人受到的重力和人對(duì)單杠的作用力是一對(duì)平衡力

B. 人受到的重力和人對(duì)單杠的作用力是一越對(duì)相互作用力

C. 若增大兩手間的距離,最終懸垂時(shí)單臂的拉力不變

D. 若增大兩手間的距離,最終懸垂時(shí)單臂的拉力變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)以12m/s的速度行駛,關(guān)閉油門(mén)后以3m/s2的加速度勻減速前進(jìn),求:

(1)汽車(chē)在3秒末的速度;

(2)它在關(guān)閉油門(mén)后7秒內(nèi)的位移和平均速度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用 (選填直流交流)電源的計(jì)時(shí)儀器,電源的頻率是5 0Hz時(shí),它每隔 s打一次點(diǎn).在某次練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)紙帶如圖所示,AB、CD是連續(xù)打出的四個(gè)點(diǎn).由圖中數(shù)據(jù)可知,紙帶的運(yùn)動(dòng)是 (選填勻速變速)運(yùn)動(dòng),紙帶在打下A、D點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度大小是 m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下圖中,光滑接觸面對(duì)球和棒的彈力分析正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)中.
(1)需要測(cè)量物體由靜止開(kāi)始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h.某小組的同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,共設(shè)計(jì)了以下四種測(cè)量方案,其中正確的是
A.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,并測(cè)出下落時(shí)間t,通過(guò)v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v;
B.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,并通過(guò)v= 計(jì)算出瞬時(shí)速度v;
C.根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,等于這點(diǎn)前、后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測(cè)算出瞬時(shí)速度v,并通過(guò)h= 計(jì)算出高度h;
D.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,等于這點(diǎn)前、后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測(cè)算出瞬時(shí)速度v.
(2)已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,使用交流電的頻率為f.在打出的紙帶上選取連續(xù)打出的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,如圖所示.測(cè)出A點(diǎn)距離起始點(diǎn)O的距離為s0 , A、C兩點(diǎn)間的距離為s1 , C、E兩點(diǎn)間的距離為s2 , 根據(jù)前述條件,如果在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)滿足關(guān)系式 , 即驗(yàn)證了物體下落過(guò)程中機(jī)械能是守恒的.而在實(shí)際的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,往往會(huì)出現(xiàn)物體的動(dòng)能增加量略小于重力勢(shì)能的減小量,出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,橫截面為直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的豎直墻面上,力F通過(guò)球心水平作用在光滑球B上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)力F增大時(shí),系統(tǒng)還保持靜止,則下列說(shuō)法正確的是( )

A.A所受合外力增大
B.A對(duì)豎直墻壁的壓力增大
C.B對(duì)地面的壓力一定增大
D.墻面對(duì)A的摩擦力可能變?yōu)榱?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一種延時(shí)開(kāi)關(guān)當(dāng)S1閉合時(shí),電磁鐵F將銜鐵D吸下,將C線路接通。當(dāng)S1斷開(kāi)時(shí),由于電磁感應(yīng)作用,D將延遲一段時(shí)間才被釋放。則下列說(shuō)法中正確的是

A由于A線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時(shí)釋放D的作用

B由于B線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時(shí)釋放D的作用

C如果斷開(kāi)B線圈的開(kāi)關(guān)S2,無(wú)延時(shí)作用

D如果斷開(kāi)B線圈的開(kāi)關(guān)S2,延時(shí)將變長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有一長(zhǎng)度L=1m的木板,板上右端放一質(zhì)量m=1kg的物塊,物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,木板的質(zhì)量為M=2kg,現(xiàn)在木板的右端施加一水平向右的拉力.將物塊視為質(zhì)點(diǎn),最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小相等,取g=10m/s2

1)要使物體與長(zhǎng)木板不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),求拉力的最大值Fmax;

2)要使物體2s內(nèi)從長(zhǎng)木板上滑下,求拉力的最小值Fmin

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖A所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算出.

①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)和盤(pán)中砝碼的重力.
②一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定,改變車(chē)中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度.采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與的圖象.
③如圖B所示為甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a﹣F圖象,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是
④乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫(huà)出了各自得到的a﹣F圖象如圖C所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同,它是

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