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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】皮球從某高度落到水平地板上,每彈跳一次上升的高度總等于前一次的0.64倍,且每次球與地板接觸的時(shí)間相等。若空氣阻力不計(jì),與地板碰撞時(shí),皮球重力可忽略。

(1)求相鄰兩次球與地板碰撞的平均沖力大小之比是多少?

(2)若用手拍這個(gè)球,使其保持在0.8 m的高度上下跳動(dòng),則每次應(yīng)給球施加的沖量為多少?(已知球的質(zhì)量m0.5 kg,g10 m/s2)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著航天技術(shù)的不斷發(fā)展,人類宇航員可以乘航天器登陸一些未知星球。一名宇航員在登陸某星球后為了測(cè)量此星球的質(zhì)量進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):他把一小鋼球托舉到距星球表面高度為h處由靜止釋放,計(jì)時(shí)儀器測(cè)得小鋼球從釋放到落回星球表面的時(shí)間為t。此前通過(guò)天文觀測(cè)測(cè)得此星球的半徑為R,已知萬(wàn)有引力常量為G,不計(jì)小鋼球下落過(guò)程中的氣體阻力,可認(rèn)為此星球表面的物體受到的重力等于物體與星球之間的萬(wàn)有引力。求:

(1)此星球表面的重力加速度g;

(2)此星球的質(zhì)量M;

(3)若距此星球表面高H的圓形軌道有一顆衛(wèi)星繞它做勻速圓周運(yùn)動(dòng),求衛(wèi)星的運(yùn)行周期T。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某興趣小組為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過(guò)的位置,實(shí)驗(yàn)用了如圖所示的裝置,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫(xiě)紙。將該木板豎直于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板遠(yuǎn)離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡B;又將木板遠(yuǎn)離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡C。

(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下列操作符合要求的是__________

A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)根據(jù)以上圖中所給的物理量來(lái)求得小球初速度的表達(dá)式為=___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)木板放置在光滑的水平桌面上,A、B兩個(gè)小物體通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,并且跨過(guò)光滑的定滑輪,A物體(可視為質(zhì)點(diǎn))放置在木板的最左端,滑輪與物體A間的細(xì)繩平行于桌面.已知木板的質(zhì)量m1=20kg,物體A的質(zhì)量m2=4kg,物體B的質(zhì)量m3=lkg,物體A與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,木板長(zhǎng)L=2m,木板與物體A之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.為了使A、B兩個(gè)物體以及木板均保持靜止?fàn)顟B(tài),需要對(duì)木板施加水平向左的力F1.(重力加速度g取l0m/s2

(1)求F1的大。

(2)為了使物體A隨著木板一起向左運(yùn)動(dòng),并且不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),現(xiàn)把力F1替換為水平向左的力F2,求力F2的最大值;

(3)若對(duì)木板施加水平向左的力F3=80N,則物體A滑到木板的最右端所用時(shí)間為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】922日是世界無(wú)車日,其宗旨是鼓勵(lì)人們?cè)谑袇^(qū)使用公共交通工具,騎車或步行,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),該日,小明在上班途中向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正從身旁平直的公路駛過(guò),此時(shí),他的速度是1m/s,公交車的速度是15m/s,他們距車站的距離為50m。假設(shè)公交車在行駛到距車站25m處開(kāi)始剎車,剛好到車站停下,停車時(shí)間8s。小明的最大速度只能達(dá)到6m/s,最大起跑加速度只能達(dá)到2.5m/s2。

1)若公交車剎車過(guò)程視為勻減速運(yùn)動(dòng),其加速度大小是多大?

2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小明是否能趕上這班車。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為40kg的走鋼絲運(yùn)動(dòng)員,不慎從高空跌下,萬(wàn)幸有彈性安全繩的保護(hù),使其被懸掛起來(lái).已知彈性安全繩的原長(zhǎng)為5m,安全繩緩沖的時(shí)間為2s,g=10m/s2.以上過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 運(yùn)動(dòng)員重力的沖量為0

B. 運(yùn)動(dòng)員重力的沖量為1200Ns

C. 緩沖時(shí)安全繩的平均沖力為600N

D. 緩沖時(shí)安全繩的平均沖力為1000N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想探究彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān).他利用一段彈簧、光滑軌道、物塊AB等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).如圖所示,用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放,物塊沿軌道向左滑行,最高可沖到光滑斜面虛框處.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)可通過(guò)觀察同一滑塊________________來(lái)判斷彈性勢(shì)能的大小。

(2)比較如圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以初步得出,彈簧的彈性形變?cè)酱,具有的彈性?shì)能就___________ 。(填越大越小”)。

(3)若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc<hb,彈性形變的大小la<lb=lc,則物塊達(dá)到最高處所具有的重力勢(shì)能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為碰撞中的動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

1)入射小球1與被碰小球2直徑相同,均為d,它們的質(zhì)量相比較,應(yīng)是m1____m2.

2)為了保證小球做平拋運(yùn)動(dòng),必須調(diào)整斜槽使________________________。

3)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟為:

A.在地面上依次鋪白紙和復(fù)寫(xiě)紙。

B.確定重錘對(duì)應(yīng)點(diǎn)O

C.不放球2,讓球1從斜槽滑下,確定它落地點(diǎn)位置P

D.把球2放在立柱上,讓球1從斜槽滑上,與球2正碰后,確定球1和球2落地點(diǎn)位置MN。

E.用刻度尺量OM、OPON的長(zhǎng)度。

F.看是否相等,以驗(yàn)證動(dòng)量守恒。

上述步驟有幾步不完善或有錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并寫(xiě)出相應(yīng)的正確步驟。____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖中所示的裝置中,木塊B與水平面間的接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在其中,將彈簧壓縮到最短.若將子彈、木塊和彈簧合在一起作為系統(tǒng),則此系統(tǒng)在從子彈開(kāi)始射入到彈簧被壓縮至最短的整個(gè)過(guò)程中:

A. 動(dòng)量守恒,機(jī)械能守恒 B. 動(dòng)量守恒,機(jī)械能不守恒

C. 動(dòng)量不守恒,機(jī)械能不守恒 D. 動(dòng)量不守恒,機(jī)械能守恒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為0.5kg的小球,用長(zhǎng)為0.4m細(xì)繩拴住,在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)(g取10m/s2).求

(1)若過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的速度為6m/s,此時(shí)繩的拉力大小F1?

(2)若過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的速度為4m/s,此時(shí)繩的拉力大小F2?

(3)若過(guò)最高點(diǎn)時(shí)繩的拉力剛好為零,此時(shí)小球速度大小?

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