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【題目】如圖所示是某礦井中的升降機由井底上升到井口的過程中的運動圖象，試根據(jù)圖象回答下列問題：

(1)分析各段的運動情況；

(2)計算各段的加速度．

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【題目】如圖所示，水平平臺上有一輕彈簧,左端固定在A點，自然狀態(tài)時其右端位于B點，平臺AB段光滑,BC段長x=1m，與滑塊間的摩擦因數(shù)為μ1=0.25.平臺右端與水平傳送帶相接于C點，傳送帶的運行速度v=7m/s,長為L=3m，傳送帶右端D點與一光滑斜面銜接，斜面長度s=0.5m，另有一固定豎直放置的光滑圓弧形軌道剛好在E點與斜面相切，圓弧形軌道半徑R=1m，θ=37°.今將一質(zhì)量m=2kg的滑塊向左壓縮輕彈簧,使彈簧的彈性勢能為Ep=30J,然后突然釋放，當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端D點時，恰好與傳送帶速度相同，并經(jīng)過D點的拐角處無機械能損失。重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6，不計空氣阻力。試求：

(1)滑塊到達C點的速度vC；

(2)滑塊與傳送帶間的摩擦因數(shù)μ2；

(3)若傳送帶的運行速度可調(diào)，要使滑塊不脫離圓弧形軌道，求傳送帶的速度范圍.

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【題目】沿同一條直線運動的a、b兩個質(zhì)點，在 時間內(nèi)的x—t圖像如圖所示。下列說法正確的是（）

A. 質(zhì)點a作周期性往返運動。

B. 在時刻, a、b的位移相同。

C. 在時間內(nèi)和時間內(nèi)b發(fā)生的位移相同

D. 在 時間內(nèi)，a通過的路程是b通過的路程的3倍，但位移相同。

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【題目】如圖，一個質(zhì)量為m=0.6kg的小球以某一初速度從P點水平拋出，恰好從光滑圓弧ABC的A點的切線方向進入圓弧(不計空氣阻力，進入圓弧時速度不變)，已知圓弧的半徑R=0.5m，θ=53，小球到達A點時的速度vA=5m/s(sin53=0.8，cos53=0.6,取g=10m/s2).求：

(1) P點與A點的水平距離和豎直高度；

(2)小球到達圓弧最高點C時對軌道的壓力。

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【題目】如圖所示，實線為一點電荷Q產(chǎn)生的電場中的幾條電場線（方向未標(biāo)出），虛線為一電子在電場中從M點運動到N點的軌跡。若電子在運動中只受電場力的作用，則下列判斷正確的是（ ）

A. 建立電場的點電荷Q帶負電

B. 粒子在M點的加速度比在N點的加速度大

C. 粒子在M點的速度比在N點的速度大

D. 粒子在M點的電勢能比在N點的電勢能大

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【題目】某同學(xué)為了探究求合力的方法，先用一個彈簧秤通過細線懸吊一個鉤碼，當(dāng)鉤碼靜止時，彈簧秤的示數(shù)為2.00N；再用兩個彈簧秤a和b通過兩根細線互成角度將該鉤碼懸吊，其中a所拉細線方向水平(如圖1)，當(dāng)鉤碼靜止時，b的示數(shù)如圖2所示。

(1)b的示數(shù)為______N，a的拉力為__________N。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

(2)保持a及其拉的細繩方向不變，將b及其拉的細繩方向沿逆時針在圖示平面緩慢轉(zhuǎn)至豎直方向的過程中，b的示數(shù)___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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【題目】物體做勻加速直線運動，已知加速度為2m/s2，則（　�。�

A. 物體在某一秒末的速度一定比前秒初的速度大2m/s

B. 物體在某一秒末的速度一定是該秒初的速度的2倍

C. 物體在某一秒初的速度一定比前秒末的速度大2m/s

D. 物體在某一秒末的速度一定比該秒初的速度大2m/s

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【題目】如圖所示，平行板電容器帶有等量異種電荷，與靜電計相連，靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地。在兩極板間有一個固定在P點的點電荷，以E表示兩板間的電場強度，Ep表示點電荷在P點的電勢能，θ表示靜電計指針的偏角。若保持下極板不動，將上極板向下移動一小段距離至圖中虛線位置，則

A. θ增大，E增大 B. θ增大，Ep不變

C. θ減小，Ep增大 D. θ減小，E不變

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【題目】如圖，可圍繞豎直軸轉(zhuǎn)動的水平圓盤上，放著用細繩相連的質(zhì)量均為m的兩個物體A和B，與圓心距離分別為RA＝r，RB＝2r，A、B與盤間的最大摩擦力均為重力的μ倍，在圓盤轉(zhuǎn)動角速度ω緩慢增大到物體剛好要發(fā)生滑動時，則下列說法正確( )

A. 繩子剛有拉力時的角速度為

B. A開始滑動時，圓盤的角速度為

C. 當(dāng)角速度為時，A的摩擦力為0

D. A的摩擦力大小為所對應(yīng)的角速度有3個

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【題目】“10米折返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)．測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當(dāng)聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時，受試者到達折返線處時，用手觸摸折返線處的物體(如木箱)，再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線，當(dāng)胸部到達起點終點線的垂直面時，測試員停表，所用時間即為“10米折返跑”的成績．如圖5所示，設(shè)受試者起跑的加速度為4 m/s2，運動過程中的最大速度為4 m/s，到達折返線處時需減速到零，加速度的大小為8 m/s2，返回時達到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．受試者在加速和減速階段的運動均可視為勻變速直線運動．問該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?/span>

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同步練習(xí)冊答案