A. 此時A帶正電，B帶負電

B. 此時A電勢低，B電勢高

C. 移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合

D. 先把A和B分開，然后移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合

A. 燈泡受的重力和燈泡對繩的拉力是一對平衡力

B. 燈泡受的重力和繩對燈泡的拉力是一對作用力和反作用力

C. 燈泡對繩的拉力和繩對燈泡的拉力是一對作用力和反作用力

D. 繩對天花板的拉力和天花板對繩的拉力是一對平衡力

A. 根據電場強度的定義式可知，電場中某點的電場強度與試探電荷所帶的電荷量成反比

B. 根據電容的定義式可知，電容器的電容與其所帶電荷量成正比，與兩極板間的電壓成反比

C. 根據真空中點電荷的電場強度公式可知，電場中某點的電場強度與場源電荷所帶的電荷量無關

D. 根據電勢差的定義式可知，帶電荷量為1 C的正電荷，從A點移動到B點克服電場力做功為1 J，則A、B兩點間的電勢差為﹣1 V

【題目】（9分）一個半圓形玻璃磚，某橫截面半徑為R的半圓，AB為半圓的直徑。O為圓心，如圖所示，玻璃的折射率為

（i）一束平行光垂直射向玻璃磚的下表面，若光線到達上表面后，都能從該表面射出，則入射光束在AB上的最大寬度為多少？

（ii）一細束光線在O點左側與O相距處垂直于AB從下方入射，求此光線從玻璃磚射出點的位置

【題目】如圖所示，一根輕彈簧左端固定于豎直墻上，右端被質量可視為質點的小物塊壓縮而處于靜止狀態(tài)，且彈簧與物塊不栓接，彈簧原長小于光滑平臺的長度。在平臺的右端有一傳送帶，AB長，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，與傳送帶相鄰的粗糙水平面BC長，它與物塊間的動摩擦因數(shù)，在C點右側有一半徑為R的光滑豎直圓弧與BC平滑連接，圓弧對應的圓心角為，在圓弧的最高點F處有一固定擋板，物塊撞上擋板后會以原速率反彈回來。若傳送帶以的速率順時針轉動，不考慮物塊滑上和滑下傳送帶的機械能損失。當彈簧儲存的能量全部釋放時，小物塊恰能滑到與圓心等高的E點，取。

（1）求右側圓弧的軌道半徑為R；

（2）求小物塊最終停下時與C點的距離；

（3）若傳送帶的速度大小可調，欲使小物塊與擋板只碰一次，且碰后不脫離軌道，求傳送帶速度的可調節(jié)范圍。

【題目】， 兩車在同一直線上向右勻速運動， 車在車前， 車的速度大小為車的速度大小為，如圖所示.當、兩車相距時， 車因前方突發(fā)情況緊急剎車(已知剎車過程的運動可視為勻減速直線運動)，加速度大小為，從此時開始計時，求：

【1】車追上車之前，兩者相距的最大距離;

【2】車追上車所用的時間;

【3】在題設條件下， 車在車剎車后0.5也開始剎車，為避免兩車相撞，則車的加速度應滿足什么條件.

A．物體B的上表面一定是粗糙的

B．物體B、C都只受4個力作用

C．物體C受水平面的摩擦力方向一定水平向右

D．水平面對物體C的支持力小于三物體的重力大小之和

（1）下列做法正確的是_____（選填字母代號）。

A．調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行

B．在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板傾斜度

（2）為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應滿足的條件是砝碼桶的總質量_____木塊和木塊上砝碼的總質量（選填：“遠大于”“遠小于”或“近似等于”）。

（3）甲、乙兩同學在同一實驗室，各取該套裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度α與拉力F的關系，分別得到了如圖中所示的甲、乙兩條直線，設甲、乙用的木塊質量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲_____m乙，μ甲_____μ乙（選填“＞”“＜”或“＝”）。

【題目】某實驗小組學生采用如圖所示的裝置(實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面)用打點計時器得到一條紙帶后，通過分析“小車位移與速度變化的對應關系”來研究“合外力對小車所做的功與速度變化的關系”。圖是實驗中得到的一條紙帶，點為紙帶上的起始點， 、、是紙帶的三個連續(xù)的計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間均有4個點未畫出，用刻度尺測得、、到的距離如圖所示，已知所用交變電源的頻率為50，問：

【1】打點時刻，小車的瞬時速度________ (結果保留兩位有效數(shù)字);

【2】實驗中，該小組同學畫出小車位移與速度的關系圖象如圖所示。根據該圖形狀，某同學對與的關系作出的猜想，肯定不正確的是__________.

A.

B.

C.

D.

【3】本實驗中，若鉤碼下落高度為時合外力對小車所做的功，則當鉤碼下落時，合外力對小車所做的功為_____________。(用、、表示)

（1）小球在空中的飛行時間；

（2）拋出點距落球點的高度。