【題目】在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質量M間的關系時，實驗器材按如圖所示安裝完畢．小車及車中的砝碼質量用M表示，盤及盤中的砝碼質量用m表示．

【題目】兔子在雪地奔跑，狗拉雪橇的獵人緊追不舍，如果拉雪橇的繩子突然斷了會是怎樣一副場景。如圖所示（把獵人和雪橇看成一個金屬塊），質量為2kg的金屬塊放在水平地面上，在大小為20N、方向與水平方向成37°角的斜向上拉力F作用下，從靜止開始做勻加速直線運動.已知金屬塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，力F持續(xù)作用2s后撤去。（g取10m/s2）.

【題目】為了平緩緊張的心情，想到了物理老師這學期上課講過的一個非常老土的故事，“龜兔賽跑”。在同一水平面上的同一直線上，烏龜和兔子相距x=3m，烏龜在后兔子在前，烏龜正以4m/s的速度向右勻速運動，而兔子此時正以10m/s的速度向右做勻減速運動，加速度大小為2m/s2，則

【題目】在探究加速度與力、質量的關系時，小車及鉤碼的質量用M表示，砂桶及砂的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶計算出。

【題目】如圖所示，輕質彈簧一端固定，另一端與質量為m、套在粗糙豎直固定桿A處的圓環(huán)相連，彈簧水平且處于原長。圓環(huán)從A處由靜止開始下滑，經過B處的速度最大，到達C處的速度為零，AC=h。圓環(huán)在C處獲得一豎直向上的速度v，恰好能回到A；彈簧始終在彈性限度之內，重力加速度為g，則圓環(huán)( )

【題目】回憶我和死黨課外實踐活動。如圖彈性輕繩的一端固定的O點，另一端拴一個物體，物體靜止在水平地面上的B點處，并對水平地面有壓力．O點的正下方A處有一垂直于紙面的光滑桿，如圖所示，OA為彈性輕繩的自然長度，現(xiàn)在用水平力使物體沿水平面運動，在這一過程中，物體所受水平面支持力和摩擦力f大小的變化情況是（　�。�

【題目】突然哐當一聲把我驚醒，我尋聲看去是掛東西的繩子不堪重負斷掉了，回想起學過的物理知識。如圖所示，A、B、C三個物塊的質量均為m，A、B之間用輕繩連在一起，B、C之間用輕彈簧拴接，現(xiàn)用恒力F作用在A的上端使整個系統(tǒng)豎直向上做加速度大小為a的勻加速運動，某時刻將A、B間的輕繩剪斷，已知重力加速度為g，下列說法中正確的是( )

【題目】工地不遠處一排排已經建好房子，屋頂尖尖的一派歐式風格，我突然想是不是屋頂越尖，雨滴越快的滑離屋頂呢？拿筆開始計算，假設如圖屋頂保持底邊L不變，屋頂?shù)膬A角θ，雨滴下滑時可視為小球做無初速無摩擦的運動。下列說法正確的是（ ）

【題目】（多選）死黨追著我打鬧，弄得教室里的桌子歪歪扭扭的。于是我和死黨開始重新整理，在推中間桌子的時候突然冒出些奇怪的想法，如果地面光滑，兩張桌子的質量為M、m，現(xiàn)用力F推桌子m，使M、m兩張桌子一起向右加速，如圖所示。則M、m間的相互作用力為（ ）