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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,傾角為30°的光滑斜面固定在水平桌面邊緣.輕繩跨過(guò)位于斜面頂端的輕滑輪連接A、B兩個(gè)小滑塊,斜面上方輕繩與斜面保持平行,豎直懸掛的滑塊離地面足夠高,滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦不計(jì).第一次A懸空,B放在斜面上,B自斜面底端由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端時(shí),AB組成系統(tǒng)的總動(dòng)能為Ek;第二次,將AB位置互換,使B懸空,A放在斜面上,發(fā)現(xiàn)A自斜面底端由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至斜面頂端時(shí),AB組成系統(tǒng)的總動(dòng)能為4Ek(重力加速度g已知).

1)求兩小滑塊的質(zhì)量之比;

2)若將光滑斜面換成一個(gè)半徑為R的半圓形光滑軌道,固定在水平桌面上,將這兩個(gè)小物塊用輕繩連接后,如圖放置.將B從軌道邊緣由靜止釋放,不計(jì)一切摩擦,求:B沿半圓形光滑軌道滑到底端時(shí),B的速度大。ńY(jié)果可用根號(hào)表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的氣體放在體積為V0的容器中,室溫為T0=300K,有一光滑導(dǎo)熱活塞C(不占體積)將容器分成A、B兩室,B室的體積是A室的兩倍,A室容器上連接有一U形管(U形管內(nèi)氣體的體積忽略不計(jì)),兩邊水銀柱高度差為76cm,右室容器中連接有一閥門(mén)K,可與大氣相通。(外界大氣壓等于76cm汞柱)求:

①將閥門(mén)K打開(kāi)后,A室的體積變成多少;

②打開(kāi)閥門(mén)K后將容器內(nèi)的氣體從300K加熱到540K,U形管內(nèi)兩邊水銀面的高度差為多少。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一個(gè)電路的一部分,其中=6Ω,=2Ω,=1Ω,=1A,=2A,那么電流表測(cè)得的電流為( )

A. 0A,無(wú)電流流過(guò) B. 2A,方向向左

C. 2A,方向向右 D. 3A,方向向右

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,物體受到水平推力F的作用,在粗糙水平面上做直線運(yùn)動(dòng).通過(guò)力傳感器和速度傳感器監(jiān)測(cè)到推力F和物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律分別如圖乙、丙所示.重力加速度g10m/s2.求:

10~3s內(nèi)物體的位移x;

20~3s內(nèi)合力對(duì)物體所做的功W ;

3)前2s內(nèi)推力F做功的平均功率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy內(nèi),第一、四象限有與y軸相切于O點(diǎn)、圓心為O1、半徑一定的有界圓形區(qū)域,其內(nèi)存在垂直于紙面勻強(qiáng)磁場(chǎng),第二、三象限有平行y軸的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一帶電粒子(重力不計(jì))P(-d,)點(diǎn)以平行于x軸的初速度v0開(kāi)始運(yùn)動(dòng),粒子從O點(diǎn)離開(kāi)電場(chǎng),經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后又從y軸上的Q點(diǎn)(圖中未畫(huà)出)垂直于y軸回到電場(chǎng)區(qū)域,并恰能返回到P點(diǎn)。求:

(1)粒子經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)的速度;

(2)電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的比值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,平行金屬板中帶電質(zhì)點(diǎn)P處于靜止?fàn)顟B(tài),不考慮電流表和電壓表對(duì)電路的影響,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R4的滑片向b端移動(dòng)時(shí),則( )

A. 質(zhì)點(diǎn)P將向上運(yùn)動(dòng) B. 電流表讀數(shù)減小

C. 電壓表讀數(shù)減小 D. R3上消耗的功率逐漸增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮觀賞跳臺(tái)滑雪比賽,看到某運(yùn)動(dòng)員先后從坡頂水平躍出后落到斜坡上.如圖所示,運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)B與坡頂A的距離L=m,空中飛行時(shí)間t=20s.若該運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量m=50kg,忽略運(yùn)動(dòng)員所受空氣的作用力.重力加速度取g=10m/s2

(1)求A、B兩點(diǎn)的高度差h;

(2)求運(yùn)動(dòng)員落到B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能;

(3)小亮認(rèn)為,無(wú)論運(yùn)動(dòng)員以多大速度從A點(diǎn)水平躍出,他們落到斜坡時(shí)的速度方向都相同.你是否同意這一觀點(diǎn)?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB是傾角為θ=30°的粗糙直軌道,BCD是光滑的圓弧軌道,AB恰好在B點(diǎn)與圓弧相切,圓弧的半徑為R,一個(gè)質(zhì)量為m的物體(可以看做質(zhì)點(diǎn))從直軌道上的P點(diǎn)由靜止釋放,結(jié)果它能在兩軌道間做往返運(yùn)上動(dòng)。已知P點(diǎn)與圓弧的圓心O等高,物體與軌道AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。求:

(1)物體做往返運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中在AB軌道上通過(guò)的總路程;

(2)最終當(dāng)物體通過(guò)圓弧軌道最低點(diǎn)E時(shí),對(duì)圓弧軌道的壓力;

(3)釋放點(diǎn)距B點(diǎn)的距離L′至少多大,物體能順利到達(dá)圓弧軌道的最高點(diǎn)D。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究動(dòng)能定理。小車的長(zhǎng)度為dA、B處都安裝了光電門(mén),可測(cè)得小車通過(guò)AB處所用的時(shí)間;用小車通過(guò)光電門(mén)的平均速度表示通過(guò)A、B點(diǎn)時(shí)的速度,鉤碼上端為拉力傳感器,可讀出細(xì)線上的拉力F。適當(dāng)墊高木板O端,使小車不掛鉤碼時(shí)能在長(zhǎng)木板上勻速運(yùn)動(dòng)。掛上鉤碼,從o點(diǎn)由靜止釋放小車進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

1)某次實(shí)驗(yàn)中質(zhì)量為m的小車通過(guò)A、B光電門(mén)的時(shí)間分別為tAtB,則小車由A運(yùn)動(dòng)到B動(dòng)能變化量為____________;

2)保持拉力F=0.2N不變,僅改變光電門(mén)B的位置,讀出BA的距離s,記錄st B數(shù)據(jù),畫(huà)出圖像如圖乙所示。根據(jù)圖像可求得小車的質(zhì)量m=________kg

3)該實(shí)驗(yàn)中不必要的實(shí)驗(yàn)要求有_________

A. 鉤碼和拉力傳感器的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

B. 畫(huà)出圖像需多測(cè)幾組s、tB的數(shù)據(jù)

C. 測(cè)量長(zhǎng)木板墊起的高度和木板長(zhǎng)度

D. 選用長(zhǎng)度小一些的小車

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理小組對(duì)輕彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并與物塊連接.向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能.

1)實(shí)驗(yàn)中涉及到下列操作步驟:

把紙帶向左拉直

松手釋放物塊

接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

向左推物塊使彈簧壓縮,并測(cè)量彈簧壓縮量

上述步驟正確的操作順序是__(填入代表步驟的序號(hào)).

2)圖(b)中ML紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實(shí)際打點(diǎn)結(jié)果.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz.由M紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中物塊脫離彈簧時(shí)的速度為__m/s.比較兩紙帶可知,__(填“M”“L”)紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能大.

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