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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知地球質(zhì)量大約是月球質(zhì)量的8l倍,地球半徑大約是月球半徑的4倍.不考慮地球、月球自轉(zhuǎn)的影響,由以上數(shù)據(jù)可推算出( )

A. 地球的平均密度與月球的平均密度之比約為98

B. 地球表面重力加速度與月球表面重力加速度之比約為94

C. 靠近地球表面運(yùn)行的航天器的周期與靠近月球表面運(yùn)行的航天器的周期之比約為89

D. 靠近地球表面運(yùn)行的航天器的速度與靠近月球表面運(yùn)行的航天器的速度之比約為814

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1922年英國(guó)物理學(xué)家阿斯頓因質(zhì)譜儀的發(fā)明、同位素和質(zhì)譜的研究榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).若速度相同的一束粒子由左端射入質(zhì)譜儀后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,則下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是(   )

A. 該束帶電粒子帶負(fù)電

B. 速度選擇器的P1極板帶負(fù)電

C. B2磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)半徑越大的粒子,質(zhì)量越大

D. B2磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)半徑越大的粒子,比荷越小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置做驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)

(1)如圖甲所示,橡皮條的一端C固定在木板上,用兩只彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端(繩套和橡皮條的結(jié)點(diǎn))拉到某一確定的O點(diǎn),AOBO的拉力是分力,CO的拉力_________(不是”)合力。

(2)記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的大小和方向;只用一個(gè)彈贊測(cè)力計(jì),將結(jié)點(diǎn)仍拉到位置O,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F′的大小和方向;按照力的圖示要求,作出拉力、、F;根據(jù)力的平行四邊形定則作出的合力F;如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的FF兩力中,方向一定沿CO方向的是_____(填寫(xiě)FF′)。

(3)實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程相同,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉時(shí),兩繩夾角約為,兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均約為量程的,則這樣的操作______(選填合理不合理”),理由是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶以大小為的速度沿逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)物塊也以大小為的速度從傳送帶的左端滑上傳送帶,并剛好能從傳送帶右端滑離,物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t若將物塊滑上傳送帶的速度減小為,則下列判斷正確的是

A.物塊能滑到傳送帶中間的位置

B.物塊在傳送帶上一直做勻變速運(yùn)動(dòng)

C.物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也為t

D.物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,和傳送帶的相對(duì)位移為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)E和磁場(chǎng)B的區(qū)域內(nèi)(磁場(chǎng)方向垂直紙面向里),有一離子恰能沿直線從左向右飛過(guò)此區(qū)域(不計(jì)離子重力)下列說(shuō)法正確的是(

A.此離子帶正電,E方向應(yīng)向上

B.此離子帶負(fù)電,E方向應(yīng)向上

C.不管此離子帶何種電,E方向都向下

D.此離子可能做加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體甲從高H處以速度v1平拋,同時(shí)物體乙從距甲水平方向距離x處由地面以速度v2豎直上拋,不計(jì)空氣阻力,兩個(gè)物體在空中某處相遇,下列敘述中正確的是 (  )

A.從拋出到相遇所用的時(shí)間是x/v1

B.如果相遇發(fā)生在乙上升的過(guò)程中,則

C.如果相遇發(fā)生在乙下降的過(guò)程中,則

D.若相遇點(diǎn)離地面高度為H/2,則

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為斜面,BC為水平面,從A點(diǎn)以水平速度v0拋出一小球,此時(shí)落點(diǎn)到A的水平距離為x1;從A點(diǎn)以水平速度3v0拋出小球,這次落點(diǎn)到A點(diǎn)的水平距離為x2,不計(jì)空氣阻力,則x1x2可能等于(  )

A. 13B. 16C. 19D. 112

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示、某人用輕繩牽住一質(zhì)量m=06kg的氫氣球,因受水平風(fēng)力的作用,系氫氣球的輕繩與水平方向成37°角,已知空氣對(duì)氣球的浮力為15N,人的質(zhì)量M=50kg,且人受的浮力忽略不變。(sin37°=06,cos37°=08,

求(1)水平風(fēng)力的大;

2)人對(duì)地面的壓力大小;

3)若水平風(fēng)力增強(qiáng),人對(duì)地面的壓力如何變化?(說(shuō)明理由);

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)出井口到水面的距離,讓一個(gè)小石塊從井口自由落下,經(jīng)過(guò) 2.5s 后聽(tīng)到石塊擊水的聲音。

1)估算井口到水面的距離.考慮到聲音在空氣中傳播需用一定的時(shí)間,估算結(jié)果偏大還是偏 ?

2)一根長(zhǎng) 2.45 米的輕繩兩端栓著兩個(gè)石塊,抓著上面的石塊從井口自由落下,問(wèn)聽(tīng)到兩次 擊水的聲音的間隔時(shí)間,(g=10m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用兩把彈簧秤將橡皮筋的端點(diǎn)拉到點(diǎn) O,作出這兩個(gè)拉力 F1、F2 的圖示(圖甲),然后用一把彈簧秤將橡皮筋的端點(diǎn)仍然拉到 O,彈簧秤示數(shù) F 如圖乙所示.

1)彈簧秤的示數(shù) F_____N;

2)請(qǐng)幫他在圖甲中畫(huà)出力 F 的圖示(圖中 a 為記錄 F 方向時(shí)所記錄的一點(diǎn));

_______

3)該同學(xué)用虛線把 F 的箭頭末端分別與 F1、F2 的箭頭末端連起來(lái).他觀察圖形后受到了 啟發(fā).你認(rèn)為他緊接著應(yīng)進(jìn)行的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟是________

A 整理實(shí)驗(yàn)器材

B 提出求合力方法的猜想

C 改變 F1F2 的大小和方向,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)

D 與同學(xué)交流討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論.

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同步練習(xí)冊(cè)答案