（1）每一次都應(yīng)使小球從斜槽上的________位置無初速釋放，目的是保證______________；

（2）下列哪些因素會使實驗的誤差減小 （_________）

A.盡量減小小球與斜槽之間有摩擦

B.安裝斜槽時其末端切線水平

C.建立坐標(biāo)系時以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點

D.根據(jù)曲線計算平拋物體的初速度時，所選的點離坐標(biāo)原點較遠

（3）某同學(xué)得到的曲線如圖所示，a、b、c三點的位在上已標(biāo)出，則小球的初速度為______m/s；小球在b點的速度____________m/s。

（4）小球開始作平拋運動的位置坐標(biāo)是_________________（取g=10m/s2）

（1）如圖（乙）所示，打點計時器與學(xué)生電源連接的方式，正確的是___________（填“A”或“B”）；對于橡皮筋和小車連接的方式，正確的是___________（填“C”或“D”）。

（2）實驗中，甲同學(xué)通過改變相同橡皮筋的條數(shù)并把小車?yán)�到相同位置釋放，來實現(xiàn)橡皮筋對小車做功的變化；乙同學(xué)通過改變同一橡皮筋的形變量來實現(xiàn)做功的變化。你認為上述可行的是___________（填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法。

（3）實驗中木板略微傾斜目的是___________。

A．釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．防止紙帶上打點不清晰

C．使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D．使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

A.運動到B處的速度為零

B.在下落過程中加速度大小先變小后變大

C.運動到B處的速度大小為

D.速度最大處與底部點電荷距離為

A.在2s~4s內(nèi)，力F=0

B.在0~2s內(nèi)，力F逐漸變小

C.物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2

D.0~6s內(nèi)物塊運動的總位移為16m

【題目】用圖示方法可以測定木塊a與長木板b之間的滑動摩擦力的大小把一個木塊a放在長木板b上，長木板b放在水平地面上，在恒力F作用下，長木板b以速度v勻速運動，水平彈簧測力計的示數(shù)為下列說法正確的是　　

A. 木塊a受到的滑動摩擦力的大小等于T

B. 木塊a受到的滑動摩擦力的大小等于F

C. 長木板b以2v的速度勻速運動時，木塊a受到的摩擦力的大小等于T

D. 若用2F的力作用在長木板上，木塊a受到的摩擦力的大小等于2F

A.先增大后減小B.先減小后增大

C.一直增大D.一直減小

計數(shù)點C對應(yīng)物體的瞬時速度為______________________m/s

整個運動過程中物體的加速度為______________________m/s2

② 一位同學(xué)實驗獲得幾組數(shù)據(jù)以后，采用圖像分析實驗數(shù)據(jù)。將相應(yīng)的力F和加速度a，在F—a圖中描點并擬合成一條直線，如圖2所示。你認為直線不過原點的可能原因是___________

A.鉤碼的質(zhì)量太大

B.未平衡摩擦力

C.平衡摩擦力時木板的傾角太小，未完全平衡

D.平衡摩擦力時木板的傾角太大，失去平衡

【題目】在t=0時刻，甲、乙兩車分別從相距100m的兩地，沿同一直線向同一方向行駛。甲車在前，以v=10m/s的初速度，大小為0.5m/s的加速度做勻減速運動；乙車在后，從靜止開始以加速度a勻加速運動。求：

（1）從t=0時刻起，甲車經(jīng)過多長時間停下；

（2）如果乙車要在甲車停止前追上甲車，其加速度a至少多大；

（3）若乙車的加速度a=2m/s，求在乙車追上甲車之前，兩車的最遠距離。

(1)小車在斜面上的加速度；

(2)小車到達斜面底端時的速度；

(3)小車在水平面上運動距離。

【題目】地球赤道上的山丘，近地資源衛(wèi)星和同步通信衛(wèi)星均在赤道平面上繞地心做勻速圓周運動。設(shè)、、的圓周運動速率分別為、、，周期分別為、、，則 ( )

A.B.

C.D.