A.探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律 B.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

C.探究功與物體速度變化的關(guān)系 D.探究求合力的方法

(2)該同學(xué)做“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，組裝好實(shí)驗(yàn)器材后，得到一點(diǎn)跡清晰的紙帶，舍棄前端密集的點(diǎn)后，每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)選取一計(jì)數(shù)點(diǎn)，圖（b）計(jì)數(shù)點(diǎn)4所在位置處的刻度值為________cm．

（3）中間連續(xù)5個(gè)間隔的紙帶長(zhǎng)度表示0.1s時(shí)間內(nèi)位移大小，可近似認(rèn)為速度，，紙條長(zhǎng)度可認(rèn)為表示速度，某同學(xué)將紙條按計(jì)數(shù)點(diǎn)順序一段一段剪下按圖（c）緊密貼好，利用刻度尺量出坐標(biāo)原點(diǎn)到圖象與縱軸交點(diǎn)處的長(zhǎng)度，根據(jù)上述原理可得計(jì)時(shí)起點(diǎn)的初始速度大小為________，該紙帶的加速度為________（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

（1）該小組分配到的器材中，有兩個(gè)由相同電阻絲繞制而成的滑動(dòng)變阻器，阻值分別為、，但變阻器阻值標(biāo)簽?zāi)：�，無(wú)法識(shí)別．則根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合圖（a），本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇的變阻器是__________

A.甲為，選擇甲 B.甲為，選擇甲

C.乙為，選擇乙 D.乙為，選擇乙

（2）該小組選擇了合適的滑動(dòng)變阻器后進(jìn)行電路連接，如圖（b）所示為在接最后一根導(dǎo)線之前電路中各元件的放大情形，此時(shí)該電路存在的兩處錯(cuò)誤為________

（3）小組成員糾正錯(cuò)誤后重新開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)后，在坐標(biāo)紙中描點(diǎn)，如圖（c）．請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙中描出圖象_______,并計(jì)算出該小組的舊電池的內(nèi)阻r=________Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（c）圖

【題目】太陽(yáng)帆飛船是利用太陽(yáng)光的壓力進(jìn)行太空飛行的航天器，由于太陽(yáng)光具有連續(xù)不斷、方向固定等特點(diǎn)，借助太陽(yáng)帆為動(dòng)力的航天器無(wú)須攜帶任何燃料．在太陽(yáng)光光子的撞擊下，航天器的飛行速度會(huì)不斷增加．現(xiàn)有一艘質(zhì)量為m的太陽(yáng)帆飛船在太空中運(yùn)行，某時(shí)刻帆面與太陽(yáng)光垂直．設(shè)帆面100%地反射太陽(yáng)光，帆的面積為S，且單位面積上每秒接受到的太陽(yáng)輻射能量為，已知太陽(yáng)輻射的光子的波長(zhǎng)均近似取為.不計(jì)太陽(yáng)光反射時(shí)頻率的變化，已知普朗克常量為h，光速為c．則

A.飛船獲得的能量為

B.光子的平均能量為的

C.每秒射到帆面上的光子數(shù)

D.此時(shí)飛船獲得的加速度為

A.在康普頓效應(yīng)中，有些散射光的波長(zhǎng)變長(zhǎng)

B.光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，遏止電壓與光的強(qiáng)度有關(guān)

C.氫原子在的能級(jí)時(shí)可吸收任意頻率的光而發(fā)生電離

D.在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，某一個(gè)光子在光屏上的落點(diǎn)是無(wú)法預(yù)測(cè)的

A. 教材在探究太陽(yáng)與行星的引力大小F的規(guī)律時(shí)，引入了公式，這個(gè)關(guān)系式實(shí)際上是牛頓第二定律

B. 教材在探究太陽(yáng)與行星的引力大小F的規(guī)律時(shí)，引入了公式，這個(gè)關(guān)系式實(shí)際上是勻速圓周運(yùn)動(dòng)的一個(gè)公式

C. 教材在探究太陽(yáng)與行星間的引力大小F的規(guī)律時(shí)，引入了公式，這個(gè)公式實(shí)質(zhì)上是開(kāi)普勒第三定律，是不可以在實(shí)驗(yàn)室中得到驗(yàn)證的

D. 教材在探究太陽(yáng)與行星間的引力大小F的規(guī)律時(shí)，得到的關(guān)系式之后，又借助相對(duì)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)（即：也可以理解為太陽(yáng)繞行星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)）得到，最終關(guān)系式用數(shù)學(xué)方法合并成

A. 地球吸引月球的力約為地球吸引蘋(píng)果的力的1/602

B. 月球公轉(zhuǎn)的加速度約為蘋(píng)果落向地面加速度的1/602

C. 自由落體在月球表面的加速度約為地球表面的1/6

D. 蘋(píng)果在月球表面受到的引力約為在地球表面的1/60

V1___________ V2________，A1________A2________，P_________

【題目】如圖所示，半圓形軌道半徑為R，AB為水平直徑。一個(gè)小球從A點(diǎn)以不同初速度水平拋出。不計(jì)空氣阻力，則下列判斷正確的是( )

A. 想使小球落到軌道上時(shí)的豎直分速度最大，小球應(yīng)該落在軌道的最低點(diǎn)

B. 雖然小球初速度不同，小球落到軌道上時(shí)的速度方向和水平方向之間的夾角都相同

C. 若初速度取值適當(dāng)，可以使小球垂直撞擊半圓軌道

D. 無(wú)論 取何值，小球都不可能垂直撞擊半圓軌道

【題目】圖中為一理想變壓器，原副線圈的總匝數(shù)比為1：2，其原線圈與一電壓有效值恒為的交流電源相連，P為滑動(dòng)觸頭．現(xiàn)令P從均勻密繞的副線圈最底端開(kāi)始，沿副線圈緩慢勻速上滑，直至“”的白熾燈L兩端的電壓等于其額定電壓為止．表示副線圈兩端的總電壓，表示燈泡兩端的電壓，用表示流過(guò)副線圈的電流，表示流過(guò)燈泡的電流，（這里、、、均指有效值）．下列4個(gè)圖中，能夠正確反映相應(yīng)物理量的變化趨勢(shì)的是

A.

B.

C.

D.

A. 若A、B與C之間的摩擦力大小相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量也守恒

B. 若A、B與C之間的摩擦力大小不相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量也不守恒

C. 若A、B和C之間的摩擦力大小不相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，但A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

D. 以上說(shuō)法均不對(duì)