A.球1和球2 運動的時間之比為1∶2B.球1和球2 拋出時初速度大小之比為1∶4

C.球1和球2 落點速度方向相同D.球1和球2落點速度大小之比為1∶4

在物理學中規(guī)定，恢復系數(shù)指的是碰撞前后兩物體在垂直于接觸面的方向上分離速度與接近速度之比，且只與碰撞物體的材料有關。顯然，當時，兩物體將喪失分離速度；當時，兩物體將以原相對接近速度分離。例如，一小球以速度豎直下落撞擊地面，若，則有，那么小球將以反彈。

如圖所示，一小球在距離地面高度為的空中以初速度為，拋射角為射出，恰好撞擊在右側等高的傾角為的光滑斜面上后反彈（未畫出），已知小球與斜面的恢復系數(shù)為，，不計空氣阻力，求：

(1)小球的發(fā)射點與斜面撞擊點的距離；

(2)小球反彈后的瞬時速度；

(3)小球落地時的速度大小；

(4)小球落地點與發(fā)射點的水平距離。

(1)為確保小球的初速度沿水平方向的檢查方法是____________。

(2)為了繪制嚴格的鉛垂線，實驗前通常使用______來確定。

(3)下列做法中能夠減小實驗誤差的有______。

A．使用密度大、體積小的鋼球

B．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦

C．實驗時，讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下

D．分析數(shù)據(jù)時，為了降低空氣阻力的影響選取離起始點近的點

(4)實驗開展前，該同學建立了如圖所示的直角坐標系，請指出：

①圖中明顯存在的錯誤：__________________。

②此錯誤可能導致其測量初速度時比真實值______（選填“偏小”、“偏大”或“不變”）。

(5)改正了(4)中的錯誤后，該同學重新實驗，得到了如圖所示的閃光照片的一部分，其中每個網(wǎng)格的邊長均為，那么該實驗使用的照相機的頻閃頻率為______。

(6)如圖所示，該同學改進裝置，重新設計了實驗，他將勁度系數(shù)為的彈簧固定在高度為的水平玻璃管內，用沾有墨水的剛性小球將彈簧壓縮長度后釋放，落到水平桌面的復寫紙上，若小球的重力為，忽略一切摩擦，請利用以上物理量估計復寫紙到玻璃管口的水平距離______。

A.θ1＜θ2，I1＜I 2

B.θ1＞θ2，I 1＞I 2

C.θ1＝θ2，I 1＝I 2

D.θ1＜θ2，I 1＝I 2

【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy內，第1象限存在沿y軸負方向的勻強電場，第Ⅳ象限以ON為直徑的半圓形區(qū)域內，存在垂直于坐標平面向外的勻強磁場，磁感應強度為B.一質量為m、電荷量為q的帶正電的粒子，從y軸正半軸上y=h處的M點，以速度垂直于y軸射入電場，經(jīng)x軸上x=2h處的P點進入磁場，最后以速度v垂直于y軸射出磁場.不計粒子重力.求:

（1）電場強度大小E;

（2）粒子在磁場中運動的軌道半徑;

（3）粒子離開磁場時的位置坐標.

【題目】一個質點在兩個方向分別做初速度為，加速度為的勻加速直線運動和初速度為，加速度為的勻加速直線運動，那么下列關于該質點的真實運動軌跡的說法正確的有（　　）

A.該質點可能做勻速率直線運動

B.該質點可能做勻速率曲線運動

C.該質點可能做勻加速直線運動

D.該質點可能做勻加速曲線運動

（1）當ab棒靜止時，受到的支持力大小？摩擦力的大小和方向？

（2）若B的大小和方向均能改變，則要使ab棒所受支持力為零，B的大小至少為多少？此時B的方向如何？

【題目】如圖甲所示，水平地面上的P點有一質量m =1.0kg的滑塊，一輕彈簧左端固定在墻面，右端與滑塊接觸（不粘連），彈簧處于原長。現(xiàn)推動滑塊將彈簧壓縮到Q點，PQ間的距離△x = 0.20m。t = 0時刻釋放滑塊，利用速度傳感器描繪出滑塊的圖象如圖乙中的Oabc所示，其中Oab段為曲線，bc段為直線。Od是速度圖象上O點的切線。取g=10m/s2。求：

（1）滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）彈簧的勁度系數(shù)k；

（3）滑塊滑動過程中的平均速度。

【題目】以下說法符合物理學史的是(　　)

A. 笛卡兒通過邏輯推理和實驗對落體問題進行了研究

B. 哥白尼提出了日心說并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律

C. 靜電力常量是由庫侖首先測出的

D. 牛頓被人們稱為“能稱出地球質量的人”

【答案】C

【解析】伽利略通過邏輯推理和實驗對落體問題進行了研究，得出了自由下落的物體下落速度與質量無關，選項A錯誤；哥白尼提出了日心說，開普勒發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律，選項B錯誤；靜電力常量是由庫侖首先測出的，選項C正確；卡文迪許通過扭秤實驗測出了引力常量，從而由計算出了地球的質量，被人們稱為“能稱出地球質量的人”，選項D錯誤；故選C.

【題型】單選題
【結束】
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【題目】如圖所示，光滑木板長1 m，木板上距離左端處放有一物塊，木板可以繞左端垂直紙面的軸轉動，開始時木板水平靜止．現(xiàn)讓木板突然以一恒定角速度順時針轉動時，物塊下落正好可以砸在木板的末端，已知重力加速度g＝10m/s2，則木板轉動的角速度為(　　)

A. B. C. D.

A. 實驗前，只用帶電玻璃棒與電容器a板接觸，能使電容器帶電

B. 實驗中，只將電容器b板向上平移，靜電計指針的張角變小

C. 實驗中，只在極板間插入有機玻璃板，靜電計指針的張角變大

D. 實驗中，只增加極板帶電量，靜電計指針的張角變大，表明電容增大