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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊以初速度滑上傾角為的足夠長(zhǎng)的固定斜面，同時(shí)對(duì)滑塊施加一沿斜面向上的恒力，已知滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，取出發(fā)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，能正確描述滑塊運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量Q，滑塊的動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能E與時(shí)間t或位移x的關(guān)系的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，abc是豎直面內(nèi)的光滑固定軌道，ab水平，長(zhǎng)度為2R：bc是半徑為R的四分之一的圓弧，與ab相切于b點(diǎn)。一質(zhì)量為m的小球。始終受到與重力大小相等的水平外力的作用，自a點(diǎn)處從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，重力加速度大小為g。小球從a點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到其他軌跡最高點(diǎn)，機(jī)械能的增量為（ ）

A. 2mgR

B. 4mgR

C. 5mgR

D. 6mgR

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，長(zhǎng)為L=4.5m的薄木板M放在水平地面上，質(zhì)量為m=lkg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在木板的左端，開(kāi)始時(shí)兩者靜止。現(xiàn)用一水平向左的力F作用在木板M上，通過(guò)傳感器測(cè)m、M兩物體的加速度與外力F變化關(guān)系如圖乙所示。已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g=10m/s2。求：

（1）m、M之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多大?

（2）木板的質(zhì)量M及木板與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多大?

（3）若開(kāi)始時(shí)對(duì)M施加水平向左的恒力F=29N，求：物塊多長(zhǎng)時(shí)間滑離木板？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的圓盤半徑為R=1m，在其邊緣C點(diǎn)固定一個(gè)高度不計(jì)的小桶，在圓盤直徑CD的正上方放置一條水平滑道 AB，滑道與CD平行．滑道右端B與圓盤圓心O在同一豎直線上，其高度差為h=1.25m．在滑道左端靜止放置質(zhì)量為m=0.4kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），物塊與滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2．當(dāng)用一大小為F=4N的水平向右拉力拉動(dòng)物塊的同時(shí)，圓盤從圖示位置以角速度ω=2πrad/s，繞穿過(guò)圓心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．拉力作用一段時(shí)間后撤掉，物塊在滑道上繼續(xù)滑行，由B點(diǎn)水平拋出，恰好落入小桶內(nèi)．重力加速度取10m/s2．

（1）求拉力作用的最短時(shí)間；

（2）若拉力作用時(shí)間為0.5s，求所需滑道的長(zhǎng)度．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”，已知小車的質(zhì)量為M，砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m，所用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直；

B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng)；

C.掛上砝碼盤，接通電源后，再放開(kāi)小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；

D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟C，求得小車在不同合力作用下的加速度.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答以下問(wèn)題：

(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（_________）

A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等

B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中砝碼盤處于超重狀態(tài)

C.與小車相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行

D.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半

E.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車的加速度為________m/s2.（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象，與本實(shí)驗(yàn)相符合的是（_________）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量工具有_______________。

（2）如圖（乙）所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪圖，縱軸是鉤碼質(zhì)量m，橫軸是彈簧的形變量x。由圖可知：圖線不通過(guò)原點(diǎn)的原因是由于________；彈簧的勁度系數(shù)k=____N/m（g取10m/s2）。

（3）如圖（丙）所示，實(shí)驗(yàn)中用兩根不同的彈簧a和b，畫出彈簧彈力F與彈簧長(zhǎng)度L的F—L圖象。下列正確的是_______。

A.a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng) B.a的勁度系數(shù)比b的大 C.a的勁度系數(shù)比b的小 D.彈力與彈簧長(zhǎng)度成正比

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】傾角為θ的斜面體M靜止放在粗糙水平地面上，其斜面也是粗糙的。已知質(zhì)量為m的物塊恰可沿其斜面勻速下滑。今對(duì)下滑的物塊m施加一個(gè)向右的水平拉力F，物塊仍沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，斜面體M始終保持靜止，則此時(shí)（ ）

A.物塊m下滑的加速度等于

B.物塊m下滑的加速度大于

C.水平面對(duì)斜面體M的靜摩擦力方向水平向左

D.水平面對(duì)斜面體M的靜摩擦力大小為零

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平盤上，沿半徑方向放著用細(xì)線相連的質(zhì)量均為m的兩個(gè)物體A和B，它們分居圓心兩側(cè)，與圓心距離為RA=r，RB=2r，與盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ相同，當(dāng)盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好還未發(fā)生滑動(dòng)時(shí)，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.此時(shí)繩子張力

B.此時(shí)圓盤的角速度

C.此時(shí)A所受摩擦力方向沿半徑指向圓外

D.此時(shí)燒斷繩子，A仍相對(duì)盤靜止，B將做離心運(yùn)動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，從傾角為的斜面上，以速度v0水平拋出一質(zhì)量為m的小球，斜面足夠長(zhǎng)，空氣阻力不計(jì)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.小球從開(kāi)始拋出到離斜面最遠(yuǎn)所用的時(shí)間是

B.小球離斜面的最遠(yuǎn)距離是

C.從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的距離是

D.落地時(shí)的速度方向與水平方向的夾角為2

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶AB間的距離為16m，質(zhì)量分別為2kg、4kg的物塊P、Q，通過(guò)繞在光滑定滑輪上的細(xì)線連接，Q在傳送帶的左端且連接物塊Q的細(xì)線水平，當(dāng)傳送帶以8m/s的速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，Q恰好靜止。取重力加速度g=10m/s2，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。當(dāng)傳送帶以8m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.Q與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5

B.Q從傳送帶左端滑到右端所用的時(shí)間為2.4s

C.整個(gè)過(guò)程中，Q相對(duì)傳送帶運(yùn)動(dòng)的距離為4.8m

D.Q從傳送帶左端滑到右端的過(guò)程細(xì)線受到的拉力為20N

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