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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A用圖釘把白紙釘在水平桌面上的方木板上.
B用圖釘把橡皮條的一端固定在A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套.
C 用兩只彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條與繩的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到某一位置O,如圖甲所示,記錄兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),用鉛筆記下此時(shí)兩細(xì)繩套的方向.
D只用一只彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù).
E改變兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,再重做兩次實(shí)驗(yàn).
(1)以上步驟有兩處錯(cuò)誤或者重大遺漏的是______在下面的橫線上說(shuō)明:
①______,②______
(2)圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的圖示,下列說(shuō)法中正確的兩個(gè)選項(xiàng)是______
A.圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值,F(xiàn)′是力F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值
B.圖乙中的F′是力F1和F2合力的理論值,F(xiàn)是力F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值
C.在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮條,那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響
D.在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮條,那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下面是關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的一些說(shuō)明,其中正確的有


  1. A.
    體操運(yùn)動(dòng)員在做單臂大回環(huán),可以視為質(zhì)點(diǎn)
  2. B.
    研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí),可以把地球看成質(zhì)點(diǎn)
  3. C.
    研究地球自轉(zhuǎn)時(shí),可以把地球看成質(zhì)點(diǎn)
  4. D.
    細(xì)胞很小,可把它看成質(zhì)點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

質(zhì)量分別為mA mB 的兩物體A B靜止在光滑的水平面上,如圖所示當(dāng)用水平向右的力F作用于A上時(shí),A B一起加速運(yùn)動(dòng),A B間的作用力為N1,當(dāng)用同樣大小的水平向左的力作用于B時(shí),兩物體一起加速運(yùn)動(dòng),A B間作力為N2則有:


  1. A.
    兩種情形下物體的加速度相等
  2. B.
    N1+N2<F
  3. C.
    N1+N2=F
  4. D.
    N1:N2=mA:mB

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,A、B質(zhì)量分別為m和M,B系在固定于墻上的水平輕彈簧的另一端,并置于光滑的水平面上,彈簧的勁度系數(shù)為k,將B向右拉離平衡位置x后,無(wú)初速度釋放,在以后的運(yùn)動(dòng)中A、B保持相對(duì)靜止,求
(1)A在運(yùn)動(dòng)中受到的摩擦力最大值為多少.
(2)在從開始到運(yùn)動(dòng)數(shù)學(xué)公式周期的過(guò)程中,摩擦力對(duì)A受做功為多少?(提示:對(duì)均勻變化的力求平均力可以應(yīng)用:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖甲所示,質(zhì)量為m=2kg的物體置于傾角為θ=37°的固定且足夠長(zhǎng)的斜面上,對(duì)物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s時(shí)撤去拉力,物體運(yùn)動(dòng)的部分v-t圖象如圖乙所示.試求:
(1)拉力F的大。
(2)t=4s時(shí)物體的速度v的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

汽車的加速性能用車的速度從0到100km/h(按30m/s估算)的加速時(shí)間來(lái)表示,這個(gè)時(shí)間越短,汽車啟動(dòng)的加速性能就越好.下表列出了兩種汽車的性能指標(biāo).
啟動(dòng)的快慢(s)(0~30m/s的加速時(shí)間)最大速度(m/s)
甲車1240
乙車650
現(xiàn)讓甲、乙兩車在同一條平直公路上同向行駛,乙車在前,甲車在后,兩車相距85m.甲車先啟動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t0乙車再啟動(dòng).若兩車從靜止啟動(dòng)后均以各自的最大加速度勻加速運(yùn)動(dòng),在乙車開出8s時(shí)兩車相遇,則
(1)t0應(yīng)該滿足的條件是什么?在此條件下,兩車相遇時(shí)甲車行駛的位移是多少?
(2)以乙車剛剛啟動(dòng)時(shí)為t=0時(shí)刻,在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫出甲、乙兩車從乙車啟動(dòng)到兩車相遇過(guò)程中的v-t圖象.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,一輕質(zhì)三角形框架B處懸掛一定滑輪(質(zhì)量可忽略不計(jì)).一體重為500N的人通過(guò)跨定滑輪的輕繩勻速提起一重為300N的物體.
(1)此時(shí)人對(duì)地面的壓力是多大?
(2)斜桿BC,橫桿AB所受的力是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,某重型汽車的額定牽引力的功率為160kW,汽車質(zhì)量為5t,車長(zhǎng)為L(zhǎng)=8m,平板車廂距地面高為h=1.8m,如圖所示,可看成質(zhì)點(diǎn)的木箱質(zhì)量為1000kg,靜止停放在平板車廂最前方.為了驗(yàn)證汽車的性能,司機(jī)以額定功率由靜止啟動(dòng),此時(shí)木箱與車廂出現(xiàn)相對(duì)滑動(dòng),2s后脫離車廂,已知木箱與車廂動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,汽車所受地面阻力等于其對(duì)地面壓力的k倍,其中k=0.1,g取10m/s2.試求:
(1)木箱脫離平板車廂時(shí),汽車的速度多大?
(2)如果在木箱脫離平板車車廂時(shí),司機(jī)調(diào)整汽車的功率,使汽車保持該時(shí)刻的速度勻速行駛,當(dāng)木箱落地瞬間與汽車尾部相距多遠(yuǎn)?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),v0=10m/s,加速度大小為a=2m/s2,求:
(1)由開始運(yùn)動(dòng)算起,求6s末物體的速度.
(2)求前6秒的位移和路程.
(3)物體經(jīng)多少秒后回到出發(fā)點(diǎn)?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示的是小車做勻變速運(yùn)動(dòng)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶的其中一段(有個(gè)別點(diǎn)較模糊或沒有打出),該同學(xué)已經(jīng)在紙帶上取了兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B并將一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度線與計(jì)數(shù)點(diǎn)A對(duì)齊,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的電源的頻率為50Hz.

(1)按照讀數(shù)規(guī)則讀出A、B間的距離為______cm.
(2)根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù),請(qǐng)計(jì)算該物體的加速度a=______m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案