(1)某同學(xué)用如圖所示的裝置測定重力加速度:
①電火花計時器的工作電壓為
,頻率
.
②打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的
端應(yīng)和重物相連接.(選填“甲”或“乙”)
③實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、2、3、…、9,如1圖所示,由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為
m/s
2.
(2)某實驗小組采用如圖3所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.打點計時器工作頻率為50Hz.
①實驗中木板略微傾斜,這樣做
;
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
②實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…,并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實驗,每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W1,…;橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出.根據(jù)第四次的紙帶(如圖4所示)求得小車獲得的速度為
m/s.
③若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖5所示,根據(jù)圖線形狀,可知對W與v的關(guān)系作出的猜想肯定不正確的是
.
A.W∝
B.W∝
C.W∝v
2 D.W∝v
3④如果W∝v2的猜想是正確的,則畫出的W-v2圖象應(yīng)是
;
⑤在本實驗中你認(rèn)為影響實驗效果的可能原因是
.(只要回答出一種原因即可)