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科目: 來源: 題型:單選題

小球從空中某高度處自由下落,與水平地面相碰后(不計碰撞時間)彈到空中某一高度.已知,小球的v-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是


  1. A.
    0.3秒末小球下落的速度為4 m/s
  2. B.
    小球第一次觸地后反彈的初速度的大小為-3m/s
  3. C.
    小球能彈起的最大高度為 1.25m
  4. D.
    小球能彈起的最大高度為0.45 m

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科目: 來源: 題型:單選題

細繩拴一個質量為m的小球,小球用固定在墻上的水平彈簧支撐,小球與彈簧不粘連.平衡時細繩與豎直方向的夾角為53°,如圖所示.以下說法正確的是:(已知cos 53°=0.6,sin 53°=0.8)


  1. A.
    小球靜止時彈簧的彈力大小為數(shù)學公式mg
  2. B.
    小球靜止時細繩的拉力大小為數(shù)學公式mg
  3. C.
    細繩燒斷瞬間小球的加速度立即為g
  4. D.
    細繩燒斷瞬間小球的加速度立即為數(shù)學公式g

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,水平地面上有一貨箱,貨箱所受的重力G=1000N.動摩擦因數(shù)為0.2,某人用F=400N的水平力拉貨箱,沒有拉動.則貨箱受到的摩擦力大小是


  1. A.
    200N
  2. B.
    600N
  3. C.
    1000N
  4. D.
    400N

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科目: 來源: 題型:解答題

一輛值勤的警車停在公路邊,當警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時,決定前去追趕,經(jīng)過5.5s后警車發(fā)動起來,并以一定的加速度做勻加速運動,但警車行駛的最大速度是25m/s.警車發(fā)動后剛好用12s的時間追上貨車,問:
(1)警車啟動時的加速度多大?
(2)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

(1).用螺旋測微器(千分尺)測小球直徑時,示數(shù)如圖甲所示,這時讀出的數(shù)值是______mm;用游標卡尺(卡尺的游標有20等分)測量一支鉛筆的長度,測量結果如圖乙所示,由此可知鉛筆的長度是______cm.

(2).某實驗小組的同學在用打點計時器探究小車的加速度a與的質量M之間關系的實驗中,不改變拉力T (即牽拉小車的細線所吊掛砂桶與砂的重力mg一定),只改變小車的質量M,得到了如下表所示的幾組實驗數(shù)據(jù).其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度,但該組對應的紙帶已經(jīng)打出,如下圖所示.打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源,圖中各點為每打5個點標出的計數(shù)點,測量長度的單位為cm.
實驗次數(shù)123456
小車質量(g)2003004005006001000
小車加速度(m/s22.001.330.790.670.40
小車質量倒數(shù)
(kg-1
5.003.332.502.001.671.00

①請由上圖中紙帶上記錄測量的數(shù)據(jù),求出該次實驗中:C點對應的瞬時速度vC=______m/s,
O點對應的瞬時速度v0=______m/s,以及加速度a=______m/s2,并填入上表空缺中;
(結果均保留兩位有效數(shù)字)
②請在圖示的坐標中,恰當選擇研究變量,根據(jù)上面表格中對應的各組數(shù)據(jù)作出能夠較直觀反映實驗規(guī)律的關系圖線(用小“×”號描點,并據(jù)此作出平滑的圖線);
③由②中作出的圖象可以得出的結論是:______.

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科目: 來源: 題型:單選題

一個人從北京去重慶,可以乘火車,也可以乘飛機,還可以先乘火車到武漢,然后乘輪船沿長江到重慶,如圖所示,這幾種情況下:
①他的位置變動是不同的;②他走過的路程相同;③他的運動軌跡不一樣;④他的位移是相同的.
以上說法正確的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②③

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,物體A重為10N,物體與豎直墻之間的動摩擦因數(shù)為0.5,用一個與水平方向成45°的恒力F作用在物體上,要使A靜止在墻上,則F的取值是多少?

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,一根不可伸長的細繩兩端分別連接在固定框架上的A、B兩點,細繩繞過光滑的輕小滑輪,重物懸掛于滑輪下,處于靜止狀態(tài).若緩慢移動細繩的端點,則繩中拉力大小的變化情況是


  1. A.
    只將繩的左端移向A′點,拉力變小
  2. B.
    只將繩的左端移向A′點,拉力不變
  3. C.
    只將繩的右端移向B′點,拉力變小
  4. D.
    只將繩的右端移向B′點,拉力不變

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科目: 來源: 題型:多選題

關于高中物理實驗,下列說法中正確的是


  1. A.
    利用打點計時器“研究勻變速直線運動規(guī)律”的實驗中,可以利用紙帶打出的點跡間接測得物體的運動速度
  2. B.
    在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,要使力的作用效果相同,只需橡皮條具有相同的伸長量
  3. C.
    在“驗證牛頓第二定律”實驗中,采用了控制變量的實驗方法
  4. D.
    在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,應該先釋放重物后接通電源

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科目: 來源: 題型:解答題

某一空間飛行器從地面起飛時,發(fā)動機提供的動力方向與水平方向夾角α=60°,使飛行器恰好沿與水平方向成θ=30°角的直線斜向右上方勻加速飛行,經(jīng)時間t后,將動力的方向沿逆時針旋轉60°同時適當調節(jié)其大小,使飛行器依然可以沿原方向勻減速飛行,飛行器所受空氣阻力不計,求:
(1)t時刻飛行器的速率;
(2)整個過程中飛行器離地的最大高度.

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