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科目: 來源: 題型:多選題

下列關(guān)于物理思想方法的說法中,正確的是


  1. A.
    根據(jù)速度定義式v=數(shù)學(xué)公式,當(dāng)△t非常非常小時,數(shù)學(xué)公式就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法
  2. B.
    在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應(yīng)用了控制變量法
  3. C.
    在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
  4. D.
    在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,為一水平傳送帶.若傳送帶始終保持v=1m/s的恒定速度運行,一質(zhì)量m=4kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始運動,設(shè)行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間距離L=2m.求:
(1)行李剛開始運動時的加速度大。
(2)行李從A處運動到B處所用的時間.

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科目: 來源: 題型:多選題

圖中a、b是兩個位于固定斜面上的正方形物塊,它們的質(zhì)量相等.F是沿水平方向作用于a上的推力.已知a、b的接觸面,a、b與斜面的接觸面都是光滑的.正確的說法是


  1. A.
    a、b可能沿斜面向上運動
  2. B.
    a對b的作用力沿水平方向
  3. C.
    a、b對斜面的正壓力相等
  4. D.
    a受到的合力等于b受到的合力

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示某小球所受的合力與時間的關(guān)系,各段的合力大小相同,各段時間相同,設(shè)小球從靜止開始運動,由此可以判定


  1. A.
    小球向前運動,再返回停止
  2. B.
    小球向前運動再返回不會停止
  3. C.
    小球始終向前運動
  4. D.
    小球做勻加速直線運動

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,正在行駛的車廂里,有一個人相對車廂從靜止開始釋放一個小鐵球,則小球


  1. A.
    一定落在A處
  2. B.
    一定落在B處
  3. C.
    一定落在C處
  4. D.
    落在A、B、C處都有可能

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科目: 來源: 題型:解答題

(必做題)用30cm的細線將質(zhì)量為4×10-3㎏的帶電小球P懸掛在O點,當(dāng)空中存在水平向右,大小為1×104N/C的勻強電場時,小球偏轉(zhuǎn)37°后處于靜止狀態(tài).(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2
(1)分析小球的帶電性質(zhì)及帶電量;
(2)求細線的拉力.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是描述一個物體運動的位移圖象,請在左邊速度圖象中作出相應(yīng)的圖線(作在答題卷上).

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科目: 來源: 題型:多選題

下列物理量所對應(yīng)單位的說法正確的是


  1. A.
    電容的單位1F=1C?V
  2. B.
    電阻率的單位為Ω?m
  3. C.
    磁感應(yīng)強度的單位1T=1N?s/(C?m)
  4. D.
    自感系數(shù)的單位1H=1V/(A?s)

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科目: 來源: 題型:解答題

一物體以12m/s的初速度沖上斜面的最頂端,然后又沿斜面向下運動,返回斜
面底端時的速度大小為10m/s,在此全過程中的v-t圖象如圖所示,求:
(1)斜面的長度L;
(2)物體從斜面頂端滑到底端所用的時間t;
(3)斜面的傾角θ的正弦值sinθ=?
(4)物體在斜面上運動時受到斜面給它的滑動摩擦力大小是物體所受重力大小的幾倍.

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科目: 來源: 題型:解答題

一輛汽車從車站出發(fā),靜止開始勻加速直線向南行駛10s,走過的位移為80m;然后換擋以另一速度向東勻速直線行駛15s,走過的位移為60m.求:
(1)簡要畫出該汽車運動的示意圖;
(2)該汽車在勻加速過程的加速度大;
(3)這25s的位移的大小和平均速度大。

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同步練習(xí)冊答案