（08年莆田一中段考）（6分）某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，主要步驟是：

A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；

C．用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O.記下O點的位置，讀出兩個彈簧秤的示數(shù)；

D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F₁和F₂的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧秤，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F^/的圖示；

F．比較力F^/和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論.

上述步驟中：（1）有重要遺漏的步驟的序號是________和________；（2）遺漏的內(nèi)容分別是_______________和________________________________________。

（08年莆田一中段考）如圖所示，長為L的長木板水平放置，在木板的A端放置一個質(zhì)量為m的小物塊，現(xiàn)緩慢地抬高A端，使木板以左端為軸轉動，當木板轉到與水平面的夾角為時小物塊開始滑動，此時停止轉動木板，小物塊滑到底端的速度為v，則在整個過程中

A．木板對物塊做功為

B．摩擦力對小物塊做功為mgLsin

C．支持力對小物塊做功為mgLsin

D．滑動摩擦力對小物塊做功為

（08年莆田一中段考）已知a、b 兩物體沿同一直線運動，它們的速度圖像如圖所示，下列說法一定正確的是

A．a(chǎn)、b 加速時，物體a 的加速度小于物體 b的加速度

B．20 秒時，a、b 兩物體相距最遠

C．60 秒時，物體 a在物體 b的前方

D．40 秒時，a、b 兩物體速度相等，相距200m

（08年莆田一中段考）一質(zhì)量為m的物體，同時受幾個力的作用而處于靜止狀態(tài)。某時刻其中一個力F突然變?yōu)镕/3，物體開始運動，則經(jīng)ts時，該力功率的大小是

A．      B．      C．       D．

（08年莆田一中段考）從離地H高處自由下落小球a，同時在它正下方H處以速度v₀豎直上拋另一小球b，不計空氣阻力，下列說法正確的是

A．若v₀＞，小球b在上升過程中與a球相遇     

B．若v₀＜，小球b在下落過程中肯定與a球相遇

C．若v₀＜，小球b和a不會在空中相遇

D．若v₀=，兩球在空中相遇時b球速度為零　

（08年莆田一中段考）小木塊放在傾角為α的斜面上，受到一個水平力F（F≠0）的作用處于靜止，如圖，則小木塊受到斜面的支持力和摩擦力的合力的方向與豎直向上的方向的夾角β可能是

A．β=0                     B．向左上方，β＜α   

C．向右上方，β＞α     　　D．向左上方，β＞α

（08年莆田一中段考）如圖是拔樁裝置。當用大小為F、方向豎直向下的作用力拉圖中長繩上的E點時，繩CE部分被水平拉直，繩CA被拉到豎直，繩DE與水平方向的夾角為α，繩BC與豎直方向的夾角為β。則繩CA拔樁的作用力的大小是

A．Ftanα?tanβ        B．Ftanα?cotβ

C．Fcotα?tanβ        D．Fcotα?cotβ

（08年莆田一中段考）如圖所示，重球系于線DC下端，重球下再系一根同樣的線BA，下面說法中正確的是

A.在線的A端慢慢增加拉力，結果CD線被拉斷

B.在線的A端慢慢增加拉力，結果AB線被拉斷

C.在線的A端突然猛力一拉，結果AB線被拉斷

D.在線的A端突然猛力一拉，結果CD線被拉斷

（08年莆田一中段考）下列說法中正確的是

A.存在摩擦力的接觸面一定存在彈力

B.摩擦力總是阻礙物體的運動，只能是阻力

C.靜摩擦力的方向總是沿接觸面的切線方向，且與物體運動的方向相反

D.手握著豎直的瓶子時，用力把瓶子握得更緊些，主要是想增大手對瓶子的最大靜摩擦力

（08年廈門六中期中）（12分）如圖所示，在y＞0的空間中，存在沿y軸正方向的勻強電場E；在y＜0的空間中，存在沿y軸負方向的勻強電場，場強大小也為E，一電子（－e，m）在y軸上的P（0，d）點以沿x軸正方向的初速度v₀開始運動，不計電子重力，求：

   （1）電子第一次經(jīng)過x軸的坐標值；

   （2）請在圖上畫出電子在一個周期內(nèi)的大致運動軌跡；

   （3）電子在y方向上分別運動的周期；

   （4）電子運動的軌跡與x軸的各個交點中，任意兩個相鄰交點間的距離。