如圖所示圖像中不屬于交流電的有

（10分）如圖所示是一列橫波上A、B兩質點的振動圖象，該波由A傳向B，兩質點沿波的傳播方向上的距離Δx=4.0m，波長大于3.0m，求這列波的波速。

(9分)如圖所示，畫有直角坐標系Oxy的白紙位于水平桌面上，M是放在白紙上的半圓形玻璃磚，其底面的圓心在坐標原點，直邊與x軸重合。OA是畫在紙上的直線，P₁，P₂為豎直地插在直線OA上的兩枚大頭針，P₃是豎直地插在紙上的第三枚大頭針，a是直線OA與y軸正方向的夾角，β是直線OP₃與y軸負方向的夾角，只要直線OA畫得合適，且P₃的位置取得正確，測出角a和β，便可求得玻璃的折射率。

某學生在用上述方法測量玻璃的折射率時，在他畫出的直線OA上豎直地插上了P₁、P₂兩枚大頭針，但在y<0的區(qū)域內(nèi)，不管眼睛放在何處，都無法透過玻璃磚看到P₁、P₂的像。他應采取的措施是              。若他已透過玻璃看到P₁，P₂的像，為確定P₃的位置，確定P₃位置的方法是                            ；若他已正確地測得了a，β的值，則玻璃的折射率n=           

（6分）有兩個同學利用假期分別去參觀北大和浙大的物理實驗室，各自在那里利用先進的DIS系統(tǒng)較準確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關系”，他們通過校園網(wǎng)交換實驗數(shù)據(jù)，并由計算機繪制了T²～L圖象，如圖甲所示．去北大的同學所測實驗結果對應的圖線是    （選填“A”或“B”）．另外，在浙大做探究的同學還利用計算機繪制了兩種單擺的振動圖象（如圖乙），由圖可知，兩單擺擺長之比       .

下列現(xiàn)象中，屬于光的干涉現(xiàn)象的是　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．肥皂泡上的彩色花紋                B．雨后天邊的彩虹

C．早晨東方云際出現(xiàn)紅色的彩霞        D．荷葉上的水珠在陽光下晶瑩透亮

有三根平行的彈性繩A、B、C，其左端在同一直線MN上，讓它們的左端同時開始振動，經(jīng)過一定時間后出現(xiàn)了如圖所示情況，其中PQ是平行于MN的一條直線．由圖中信息可知

A．形成的三列波的傳播速度相同

B．形成的三列波的波長相同

C．彈性繩A中的質點振動的頻率最大

D．彈性繩A中的質點振動的周期最大

（06年北京卷）（20分）磁流體推進船的動力來源于電流與磁場間的相互作用。圖1是平靜海面上某實驗船的示意圖，磁流體推進器由磁體、電極和矩形通道（簡稱通道）組成。

如圖2所示，通道尺寸a＝2.0m，b＝0.15m、c＝0.10m。工作時，在通道內(nèi)沿z軸正方向加B＝8.0T的勻強磁場；沿x軸正方向加勻強電場，使兩金屬板間的電壓U＝99.6V；海水沿y軸正方向流過通道。已知海水的電阻率ρ＝0.22Ω?m。

　　 （1）船靜止時，求電源接通瞬間推進器對海水推力的大小和方向；

（2）船以v_s＝5.0m/s的速度勻速前進。若以船為參照物，海水以5.0m/s的速率涌入進水口由于通道的截面積小球進水口的截面積，在通道內(nèi)海水速率增加到v_d＝8.0m/s。求此時兩金屬板間的感應電動勢U。

（3）船行駛時，通道中海水兩側的電壓U^/＝U－U計算，海水受到電磁力的80%可以轉化為對船的推力。當船以v_s＝5.0m/s的船速度勻速前進時，求海水推力的功率。

如圖所示，下列說法正確的是

A．振動圖象是從平衡位置開始計時的       B．2s末速度為負方向，加速度最大

C．3s末，質點速度為零，加速度為零       D．3s末速度最大值，而加速度為零

下列對于氫原子光譜實驗規(guī)律的認識中，正確的是

A．因為氫原子核外只有一個電子，所以氫原子只能產(chǎn)生一種波長的光

B．氫原子產(chǎn)生的光譜是一系列波長不連續(xù)的譜線

C．氫原子產(chǎn)生的光譜是一系列亮度不連續(xù)的譜線

D．氫原子產(chǎn)生的光的波長大小與氫氣放電管放電強弱有關

（11分）如圖所示，有一勻強電場，場強為E，方向與坐標平面Oxy平行，跟x軸的負方向夾角為θ，電子在坐標平面Oxy內(nèi)，從原點O垂直于電場方向、以大小為v₀的初速度射入第一象限. 電子的質量為m，電荷量為e，重力不計. 求：

（1）電子再次通過x軸時與O點的距離；

（2）從O點到再次通過x軸的過程中，電子電勢能的改變量。