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科目: 來源: 題型:

在“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實驗中,提供了下面一些操作步驟:

A.在導(dǎo)電紙上畫出兩電極的連線

B.將靈敏電流表的一個探針接在一個電極上,用另一個探針接觸導(dǎo)電紙,緩慢移動可找出許多點,使電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),這許多點的連線即為一條等勢線

C.在平板上先鋪上白紙,再鋪上復(fù)寫紙,然后鋪上導(dǎo)電紙,有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向上

D.安裝好電極接好電路

E.閉合電鍵S

F.在兩極的連線上,等距離取五個基準點,并復(fù)印在白紙上

G.電流表的一個探針接觸某個基準點不動,另一個探針緩慢地移動到電流表的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)時,復(fù)印一個點.這樣反復(fù)移動,可以復(fù)印出許多點,連接這些點的平滑曲線即為一條等勢線.

(1)在以上提供的步驟中,缺少一個很重要的步驟,它是____________________________.

(2)在以上的步驟中,錯誤的步驟是____________________________________________.

(3)將以上正確的步驟選出,并按正確的操作順序?qū)⒉襟E的序號排列好________________.

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)為完成電場中等勢線的描繪實驗,準備使用如下圖所示的實驗器材,請回答下列各問:

(1)如圖所示實驗器材中,A和B是__________,D是__________,E1和E2是__________.

(2)如圖所示中,C是鋪在木板上的導(dǎo)電紙、白紙和復(fù)寫紙,這三種紙自下而上鋪疊的順序是__________.

(3)本實驗的原理是利用__________紙上形成的__________場來模擬靜電場,因此對所模擬的靜電場來說,圖中的A相當于__________,B相當于__________.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示裝置中,兩平行鐵夾正中央放上一銅質(zhì)圓環(huán)C緊壓在導(dǎo)電紙上不接電源,代表電場中所放導(dǎo)體,某同學(xué)用靈敏電流計接出兩個探針描繪出平面上等勢線和電場線如圖中所示.求:

(1)當兩個探針探測C環(huán)內(nèi)任意兩點時,電流表指針應(yīng)_________(填“左偏”“指零”或“右偏”),表明在電場中__________.

(2)當兩個探針探測C環(huán)表面各點時,電流表指針應(yīng)_________(填“左偏”“指零”或“右偏”)表明__________.

(3)從這位同學(xué)描繪的圖中可以看出__________.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為描繪電場中等勢線的裝置,圖中A、B、C、D、E間距相等,其中A、B為金屬圓柱.當電流從正接線柱流入G表時,其指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn).

(1)當G表指針_________時,說明探針所接觸的兩點正是等勢點.

(2)當探針Ⅰ接在E點、探針Ⅱ接在某點時,G表指針偏向負接線柱一側(cè).為了找到等電勢點,探針Ⅱ應(yīng)向________(填“左”或“右”)移,才能找到等電勢點.

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下圖是描繪電場中等勢線的實驗裝置,則:

(1)圖中有7個等間距的點,其中A、B為_____________;

(2)當電流從標有“+”號的接線柱流入靈敏電流計G時,其指針正向偏轉(zhuǎn),當靈敏電流計表針_____________(選填“正向”“負向”或“指零”)時,探針所接觸的兩點恰是等勢點;

(3)當探針1接在F點時,探針2應(yīng)向_____________(選填“左”或“右”)移,才能找到等勢點;

(4)若每相差一定的電勢就畫一條等勢線,那么這些等勢線在空間的分布是(    )

A.以兩極連線為軸的軸對稱圖形

B.以兩電極連線的中垂線為軸的軸對稱圖形

C.以兩電極連線的中點為中心的中心對稱圖形

D.各等勢線之間的距離相等

E.距電極越近,等勢線越密集

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在用電流場模擬靜電場等勢線的實驗中在下列給出的器材中,應(yīng)該選用的是_________(用器材前的字母表示).

A.6 V的交流電源

B.6 V的直流電源

C.100 V的直流電源

D.量程0—0.5 V,零刻度在刻度盤中央的電壓表

E.量程0—300 μA,零刻度在刻度盤中央的電流表

在實驗過程中,要把復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙、白紙鋪在木板上,它們的順序(自上而下)是

①________________,②________________,③________________.

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科目: 來源: 題型:

用電流場模擬靜電場描繪電場中的等勢線,下列哪些情況是能夠?qū)崿F(xiàn)的(    )

A.如上圖(a)圓柱形電極A、B均接電源正極,用以模擬等量正電荷的電場

B.如上圖(b)圓柱形電極A接電源正極,圓環(huán)形電極B接電源負極,用以模擬正點電荷的電場

C.如上圖(c)兩平行的長條形電極分別接電源正、負極,用以模擬勻強電場

D.如上圖(d)圓柱形電極A接電源負極,用以模擬負點電荷的電場

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科目: 來源: 題型:

在“描繪等勢線”的實驗中,將一探針接于某一基準點,用另一探針在導(dǎo)電紙上各處探測,而靈敏電流計皆無反應(yīng).造成此現(xiàn)象的原因可能是(    )

A.導(dǎo)電紙放反了                              B.靈敏電流計有毛病

C.電極與導(dǎo)電紙接觸不好                  D.干電池損壞了

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科目: 來源: 題型:

描繪電場中等勢線的實驗裝置如圖所示,如果以A、B兩個電極的連線為x軸,以A、B連線的中垂線為y軸,并將一個探針固定置于y軸的某一點,合上開關(guān)S,而將另一探針由圖中a點沿直線移到b點的過程中,靈敏電流計指針與零刻度夾角的變化情況是(    )

A.逐漸減小          B.逐漸增大          C.先變大后變小       D.先變小后變大

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科目: 來源: 題型:

在描繪等勢線的實驗中,若將電源電壓提高為原來的2倍,則以下說法正確的是(    )

A.描繪得到的等勢線形狀與原來相同

B.描繪得到的等勢線形狀與原來不同

C.找基準點的等勢點時每次移動的跨度應(yīng)適當大些(與原來相比)

D.找基準點的等勢點每次移動的跨度應(yīng)適當小些(與原來相比)

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