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科目: 來源: 題型:解答題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,小車做勻加速直線運動,打點計時器接在50HZ的低壓交變電源上.某同學(xué)在打出的紙帶上每5點取一個計數(shù)點,共取了A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間的四個點未畫出).從每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標(biāo)系中,如圖所示,由此可以得到一條表示v-t關(guān)系的圖線,從而求出加速度的大。
(1)請你在xoy坐標(biāo)系中用最簡潔的方法作出能表示v-t關(guān)系的圖線(作答在答題紙的圖上);
(2)從第一個計數(shù)點開始計時,為求出0.15s時刻的瞬時速度,需要測出哪一段紙帶的長度?答:______;
(3)若測得a段紙帶的長度為2.0cm,e段紙帶的長度為10.0cm,則可
求出加速度的大小為______m/s2

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科目: 來源: 題型:填空題

一物體靜止開始從斜面頂端沿傾角為37°、長為12m的光滑斜面下滑,它的加速度大小為________ m/s2.下滑到斜面底端所需時間為________ s(重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,均可視為質(zhì)點的三個物體A、B、C在傾角為30°的光滑斜面上,A與B緊靠在一起,C緊靠在固定擋板上,質(zhì)量分別為mA=0.43kg,mB=0.20kg,mC=0.50kg,其中A不帶電,B、C的電量分別為qB=+2.0×10-5C、qC=+7.0×10-5C且保持不變,開始時三個物體均能保持靜止,現(xiàn)給A施加一平行于斜面向上的力F,使A做加速度a=2.0m/s2的勻加速直線運動,經(jīng)過時間t,力F變?yōu)楹懔Γ阎o電力常量k=9.0×109N?m2/C2,g=10m/s2
(1)求時間t
(2)在時間t內(nèi),力F做功WF=2.31J,求系統(tǒng)電勢能的變化量△Ep

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科目: 來源: 題型:解答題

在圖中的物體A都處于靜止?fàn)顟B(tài),請畫出它們受到的彈力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過滑輪,A靜止在傾角為45°的斜面上,B懸掛著.已知mA=2mB,不計滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°增大到50°,系統(tǒng)保持靜止.下列說法正確的是


  1. A.
    繩子對A的拉力將增大
  2. B.
    物體A對斜面的壓力將增大
  3. C.
    物體A受到的靜摩擦力增大
  4. D.
    物體A受到的靜摩擦力減小

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科目: 來源: 題型:單選題

世界上最早文字記載電磁現(xiàn)象的國家是


  1. A.
    美國
  2. B.
    英國
  3. C.
    中國
  4. D.
    法國

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科目: 來源: 題型:填空題

為測定木塊與斜面之間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)讓木塊從斜面上端自靜止起作勻加速下滑運動,如圖所示.他使用的實驗器材僅限于:傾角固定的斜面(傾角未知)、木塊、秒表、米尺.實驗中必須測量的物理量有(可用圖中字母表示):________,用所測量的物理量的符號計算動摩擦因數(shù)的公式是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

一物體沿直線運動,下列 x-t、v-t圖象中表示物體做勻變速直線運動的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

先后用相同材料制成的橡皮條彼此平行地沿水平方向拉同一質(zhì)量為m的物塊,且每根橡皮條的伸長量均相同,物塊m在橡皮條拉力的作用下所產(chǎn)生的加速度a與所用橡皮條的數(shù)目n的關(guān)系如圖所示.下列措施中能使圖線的縱截距改變的是


  1. A.
    僅改變橡皮條的伸長量
  2. B.
    僅改變物塊的質(zhì)量
  3. C.
    僅改變橡皮條的勁度系數(shù)
  4. D.
    僅改變物體與水平面的動摩擦因數(shù)

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,一個質(zhì)量m=8kg的小球,夾在斜面和豎直擋板之間保持靜止.斜面傾角θ=37°.不計一切摩擦,求小球?qū)π泵婧蛽醢宓膲毫Ω魇嵌嗌?(sinθ=0.6,cosθ=0.8,g=10N/kg.)

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同步練習(xí)冊答案