一位同學(xué)學(xué)習(xí)了滑動摩擦力后，懷疑滑動摩擦力可能與接觸面積有關(guān)，于是他準(zhǔn)備用實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問題．這位同學(xué)認(rèn)為：滑動摩擦力的大小與接觸面積成正比，這屬于下列科學(xué)探究活動的哪一環(huán)節(jié)

1. A.
   提出問題
2. B.
   作出假設(shè)
3. C.
   制訂計(jì)劃并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)
4. D.
   分析論證，評估交流

兩個(gè)質(zhì)量均為m、可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A和B，用長度相等的兩根細(xì)線把它們懸掛在同一點(diǎn)，并用長度相等的細(xì)線連接它們，然后用水平力作用在小球B上，此時(shí)三根細(xì)線均處于伸直狀態(tài)，且OA繩恰好處于豎直方向，AB小球均保持靜止?fàn)顟B(tài)，則水平力F的大小為________．

作用于水平面上某物體的合力F與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，設(shè)力的方向向右為正，則將物體從下列哪個(gè)時(shí)刻由靜止釋放，該物體會始終向左運(yùn)動

1. A.
   t₁時(shí)刻
2. B.
   t₂時(shí)刻
3. C.
   t₃時(shí)刻
4. D.
   t₄時(shí)刻

在水平面上有一個(gè)小物塊質(zhì)量為m，從某點(diǎn)給它一個(gè)初速度沿水平面做勻減速直線運(yùn)動，經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)到O點(diǎn)速度為零．A、B、C三點(diǎn)到O點(diǎn)距離分別為x₁、x₂，x₃，時(shí)間分別為t₁、t₂、t₃，下列結(jié)論正確的是

1. A.
   ==
2. B.
   ＜＜
3. C.
   ==
4. D.
   ＜＜

使用電火花計(jì)時(shí)器來分析物體運(yùn)動情況的實(shí)驗(yàn)中，有如下基本步驟：
A．把電火花計(jì)時(shí)器固定在桌子上　　　B．安裝好紙帶
C．松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動　　　D．接通220V交流電源
E．按下脈沖輸出開關(guān)，進(jìn)行打點(diǎn)　　　F．關(guān)閉電源，取下紙帶
正確的操作步驟為________．

下列單位與磁感應(yīng)強(qiáng)度單位不相符的是

1. A.
   Wb/m²
2. B.
   J?s/m²
3. C.
   N/A?m
4. D.
   N?s/C?m

如右圖所示，木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1，木塊的質(zhì)量為20Kg．在木塊向右運(yùn)動的過程中，還受到一個(gè)水平向左的大小為10N的拉力作用，則木塊所受的摩擦力大小和方向?yàn)椋╣取10m/s²）

1. A.
   10N　水平向左
2. B.
   10N　水平向右
3. C.
   20N　水平向左
4. D.
   20N　水平向右

水滴由屋檐落下，它通過下方一高為1.4m的窗戶用時(shí)0.2s，則屋檐距窗戶下沿的高度為________m（空氣阻力不計(jì)，取g=10m/s²）．

如圖所示，在水平面上行駛的車廂中，車廂頂部懸掛一質(zhì)量為m的球，懸繩與豎直方向成α角，相對車廂處于靜止?fàn)顟B(tài)，由此可以判定

1. A.
   車廂加速度一定是水平向左
2. B.
   車廂加速度一定是水平向右
3. C.
   車廂加速度大小為gtanα
4. D.
   車廂加速度大小為gcotα

一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動，第一秒內(nèi)的位移是1m，第2秒內(nèi)的位移是2m，第3秒內(nèi)的位移是3m，第4秒內(nèi)的位移是4m，則

1. A.
   質(zhì)點(diǎn)第1秒末速度是1m/s
2. B.
   質(zhì)點(diǎn)前2秒內(nèi)的平均速度是2m/s
3. C.
   質(zhì)點(diǎn)第3秒內(nèi)的平均速度是3m/s
4. D.
   質(zhì)點(diǎn)4秒內(nèi)的平均速度是4m/s