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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)彈簧秤放在水平地面上,Q為與輕彈簧上端連在一起的秤盤(pán),P為重物,已知P的質(zhì)量M=10.5kg,Q的質(zhì)量 m=1.5kg,彈簧的質(zhì)量不計(jì),勁度系數(shù) k=800N/m,系統(tǒng)處于靜止.如圖所示,現(xiàn)給P施加一個(gè)方向豎直向上的力F,使它從靜止開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),則在向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中力F隨時(shí)間變化的圖象是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17世紀(jì)英國(guó)物理學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn):在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與彈力成正比,這就是著名的胡克定律.受此啟發(fā),一組同學(xué)研究“金屬線(xiàn)材伸長(zhǎng)量與拉力的關(guān)系”的探究過(guò)程如下:
A.他們認(rèn)為:橫截面為圓形的金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi),其伸長(zhǎng)量與拉力成正比,與橫截面半徑成反比.
B.他們準(zhǔn)備選用一些“由同種材料制成的不同長(zhǎng)度、不同半徑的線(xiàn)材”作為研究對(duì)象,用螺旋測(cè)微器、激光測(cè)距儀、傳感器等比較精密的儀器測(cè)量線(xiàn)材的有關(guān)數(shù)據(jù),以驗(yàn)證假設(shè).
C.通過(guò)實(shí)驗(yàn)取得如下數(shù)據(jù):
長(zhǎng)度拉力伸長(zhǎng)直徑250.00N500.00N750.00N1000.00N
1.00m2.520mm0.40mm0.81mm1.19mm1.60mm
2.00m2.520mm0.80mm1.59mm2.41mm3.21mm
1.00m3.563mm0.21mm0.40mm0.61mm0.80mm
D.同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后,對(duì)他們的假設(shè)進(jìn)行了補(bǔ)充完善.
(1)上述科學(xué)探究活動(dòng)的幾個(gè)環(huán)節(jié)中,屬于“制定計(jì)劃”和“收集證據(jù)”的環(huán)節(jié)分別是(填字母代號(hào))______、______;
(2)請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析他們的假設(shè)是否全部正確?若有錯(cuò)誤或不足,請(qǐng)給予修正.______;
(3)求出這種線(xiàn)材的伸長(zhǎng)量X與拉力F以及材料的長(zhǎng)度L、橫截面積s之間的定量關(guān)系式(要求出定量關(guān)系式中比例系數(shù)的國(guó)際單位和數(shù)值).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)在“牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,有下列器材可供選擇:鐵架臺(tái)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、復(fù)寫(xiě)紙、低壓直流電源、天平、導(dǎo)線(xiàn)、秒表、開(kāi)關(guān)、夾子.其中不必要的器材是______,缺少的器材是______.
(2)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量一薄的金屬圓片的直徑,讀出圖中的示數(shù),該金屬圓片的直徑的測(cè)量值為_(kāi)_____cm
(3)某同學(xué)課外研究平拋物體的運(yùn)動(dòng),并將實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的兩物理量Q和S數(shù)值填表如下,Q和S的單位相同但沒(méi)有寫(xiě)出.(g=10m/s2
Q0.000.100.200.300.400.50
S0.000.050.200.450.801.25
上表中Q表示的物理量是______;S表示的物理量是______.
若上表中Q和S用的都是國(guó)際單位制中的單位,則平拋物體的水平速度為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示是P、Q兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖線(xiàn)可以判定


  1. A.
    P質(zhì)點(diǎn)的速度越來(lái)越小
  2. B.
    零時(shí)刻P質(zhì)點(diǎn)的加速度為零
  3. C.
    在t1時(shí)刻之前,P質(zhì)點(diǎn)的加速度均大于Q質(zhì)點(diǎn)的加速度
  4. D.
    在0-t1時(shí)間內(nèi),P質(zhì)點(diǎn)的位移大于Q質(zhì)點(diǎn)的位移

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖a、b所示,是一輛質(zhì)量為m=6×103kg的公共汽車(chē)在t=0和t=3s末兩個(gè)時(shí)刻經(jīng)過(guò)同一站牌的兩張照片.當(dāng)t=0時(shí),汽車(chē)剛啟動(dòng),在這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)可看成勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).圖c是車(chē)內(nèi)水平橫桿上用輕繩懸掛的拉手環(huán)經(jīng)放大后的圖象,輕繩與豎直方向的夾角為θ=37°.根據(jù)題中提供的信息,不能計(jì)算出的物理量有(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2


  1. A.
    汽車(chē)的長(zhǎng)度
  2. B.
    第3s末汽車(chē)的速度
  3. C.
    第3s末汽車(chē)牽引力的功率
  4. D.
    3s內(nèi)合外力對(duì)汽車(chē)所做的功

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

物體從光滑斜面頂端由靜止開(kāi)始下滑、經(jīng)過(guò)1秒到達(dá)斜面中點(diǎn),那么物體下滑的總時(shí)間是


  1. A.
    2s
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式s
  3. C.
    4s
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式/2s

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

一人站在運(yùn)行的電梯中,電梯加速下降和減速下降時(shí),電梯底板對(duì)人的支持力的情況是


  1. A.
    電梯加速下降時(shí),底板對(duì)人的支持力小于人受的重力
  2. B.
    電梯加速下降時(shí),底板對(duì)人的支持力大于人受的重力
  3. C.
    電梯減速下降時(shí),底板對(duì)人的支持力小于人受的重力
  4. D.
    電梯減速下降時(shí),板底對(duì)人的支持力大于人受的重力

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列各組物理量中,全部是矢量的是


  1. A.
    位移、時(shí)間、速度、加速度
  2. B.
    質(zhì)量、路程、速率、時(shí)間
  3. C.
    速度、平均速度、位移、加速度
  4. D.
    位移、路程、時(shí)間、加速度

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,傾角為θ的斜面固定在水平地面上,質(zhì)量為m的物塊A和質(zhì)量為M的物塊B疊放在斜面上,輕彈簧一端固定在豎直墻壁上,另一端與物塊A連接,輕彈簧與豎直墻壁的夾角為θ,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).則


  1. A.
    物塊A一定受到4個(gè)力的作用
  2. B.
    物塊B可能受到4個(gè)力的作用
  3. C.
    彈簧一定處于壓縮狀態(tài)
  4. D.
    物塊B受到斜面的摩擦力為(M+m)gsinθ

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一位女士由于駕車(chē)超速而被警察攔住.警察走過(guò)來(lái)說(shuō):“太太,您剛才的車(chē)速是70公里每小時(shí)!”這位女士反駁說(shuō):“不可能的!我才開(kāi)了7分鐘,還不到一個(gè)小時(shí)呢,怎么可能走了70公里呢?”關(guān)于這段對(duì)話(huà),下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    警察說(shuō)的70公里每小時(shí)指的是平均速度
  2. B.
    如果女士繼續(xù)開(kāi)車(chē),則一個(gè)小時(shí)內(nèi),汽車(chē)的位移一定等于70公里
  3. C.
    利用位移與時(shí)間的比值計(jì)算速度,但位移的大小不能決定速度的大小
  4. D.
    女士和警察產(chǎn)生矛盾的原因是由于兩人選擇的參考系不同

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