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科目: 來源: 題型:單選題

圖中位移圖象表示物體靜止不動的圖象是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于彈力的說法正確的是


  1. A.
    物體互相接觸,就有彈力的相互作用
  2. B.
    兩物體間有彈力則一定有摩擦力
  3. C.
    由胡克定律可得:k=F/x,可知彈簧的勁度系數(shù)與彈力成正比,與形變量成反比
  4. D.
    壓力和支持力的方向都垂直于物體的接觸面,繩的拉力沿繩而指向繩收縮的方向

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科目: 來源: 題型:解答題

將直角三角板的一條直角邊緊貼著較光滑的水平桌面,并將一只手的兩個手指放在其兩側(cè),使它不會倒下.用另一只手拿鉛筆在其斜邊上對三角板施加一個沿右下方的壓力,如圖所示.試確定三角板的運(yùn)動方向并說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

某實驗小組用DIS實驗系統(tǒng)研究小車在斜面上的運(yùn)動規(guī)律.右圖是將小車在斜面底端以一定初速度推出后得出的s-t圖象,縱坐標(biāo)的單位是cm,橫坐標(biāo)的單位是s.在圖中記錄的運(yùn)動過程中,速度為零的時刻是________(讀到小數(shù)點(diǎn)后1位).從圖中可以看出,AB段的加速度a1與BC段的加速度a2的大小關(guān)系是:a1________a2(選填“>”、“=”或“<”).

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,物體m靜止于一斜面上,斜面固定,若將斜面的傾角θ稍微增加一些,物體m仍然靜止在斜面上,則


  1. A.
    斜面對物體的支持力變大
  2. B.
    斜面對物體的摩擦力變大
  3. C.
    斜面對物體的摩擦力變小
  4. D.
    物體所受的合外力變大

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,傾角為θ的傳送帶沿逆時針方向以加速度a加速轉(zhuǎn)動時,小物體A與傳送帶相對靜止.重力加速度為g.則


  1. A.
    只有a>gsinθ,A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
  2. B.
    只有a<gsinθ,A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
  3. C.
    只有a=gsinθ,A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
  4. D.
    無論a為多大,A都受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用

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科目: 來源: 題型:單選題

某一物體在水平面上作初速為6m/s的勻變速直線運(yùn)動,加速度的大小為2m/s2,方向水平向右,下列對運(yùn)動的描述正確的有


  1. A.
    物體在第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)的位移之比為1:3:5
  2. B.
    物體運(yùn)動5秒的位移為55m
  3. C.
    運(yùn)動過程中某一個0.5秒內(nèi)的位移比相鄰的前一個0.5秒內(nèi)的位移增加或減少0.5m的位移
  4. D.
    任一段時間的中點(diǎn)位置的速度可能小于這段時間的中間時刻的速度

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖表示甲、乙兩個作直線運(yùn)動的物體在同一個坐標(biāo)軸上運(yùn)動的x-t圖象,下列說法中正確的是


  1. A.
    甲、乙都作勻變速直線運(yùn)動
  2. B.
    甲、乙運(yùn)動的出發(fā)點(diǎn)相距X
  3. C.
    乙比甲早出發(fā)t1 時間
  4. D.
    乙運(yùn)動的速率小于甲運(yùn)動的速率

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科目: 來源: 題型:填空題

力的作用效果是使物體的________發(fā)生改變,或者使物體的________發(fā)生改變.

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科目: 來源: 題型:單選題

物體靜止在水平桌面上,則


  1. A.
    物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力
  2. B.
    桌面對物體的支持力和物體所受重力是一對作用力和反作用力
  3. C.
    物體對桌面的壓力就是物體的重力
  4. D.
    桌面對物體的支持力大小等于物體的重力大小,這兩個力是一對平衡力

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同步練習(xí)冊答案