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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)靜止地放在半徑為R的半球體上,質(zhì)點(diǎn)與半球體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,質(zhì)點(diǎn)與球心的連線與水平地面的夾角為θ,則下列說法正確的是


  1. A.
    地面對半球體的摩擦力為零
  2. B.
    質(zhì)點(diǎn)對半球體的壓力大小為mgsinθ
  3. C.
    質(zhì)點(diǎn)所受摩擦力大小為mgsinθ
  4. D.
    質(zhì)點(diǎn)所受摩擦力大小為mgcosθ

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科目: 來源: 題型:單選題

物體A、B在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的υ-t圖象如圖所示,則


  1. A.
    物體A、B運(yùn)動(dòng)方向一定相反
  2. B.
    物體A、B在O-4s內(nèi)的位移相同
  3. C.
    物體A、B在t=4s時(shí)的速度相同
  4. D.
    物體A的加速度比物體B的加速度大

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科目: 來源: 題型:多選題

某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小事物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘字,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將兩條橡皮筋的一端分別固定在墻上的兩個(gè)釘子A、B上,另一端與第三條橡皮筋連接,結(jié)點(diǎn)為O,將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)繩掛一重物.為完成實(shí)驗(yàn),下述操作中必需的是


  1. A.
    測量細(xì)繩的長度
  2. B.
    測量橡皮筋的原長
  3. C.
    測量懸掛重物后像皮筋的長度
  4. D.
    記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置

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科目: 來源: 題型:單選題

下列 x-t 圖象中,表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

某質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間的變化規(guī)律的關(guān)系是:s=4t+2t 2,s與t的單位分別為m和s,則質(zhì)點(diǎn)的初速度與加速度分別為


  1. A.
    4 m/s與2 m/s2
  2. B.
    0與4 m/s2
  3. C.
    4 m/s與4 m/s2
  4. D.
    4 m/s與0

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科目: 來源: 題型:單選題

某實(shí)驗(yàn)小組,利用DIS系統(tǒng),觀察超重和失重現(xiàn)象.他們在學(xué)校電梯房內(nèi)做實(shí)驗(yàn),在電梯天花板上固定一個(gè)力傳感器,測量掛鉤向下,并在掛鉤上懸掛一個(gè)重為10N的鉤碼,在電梯運(yùn)動(dòng)過程中,計(jì)算機(jī)顯示屏上顯示出如圖所示圖線,根據(jù)圖線分析得出的下列說法中錯(cuò)誤是:


  1. A.
    該圖線顯示了力傳感器對鉤碼的拉力大小隨時(shí)間的變化情況
  2. B.
    從時(shí)刻t1到t2,鉤碼處于失重狀態(tài),從時(shí)刻t3到t4,鉤碼處于超重狀態(tài)
  3. C.
    電梯可能開始停在15樓,然后加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在1 樓
  4. D.
    電梯可能開始停在1樓,然后加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在15 樓

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科目: 來源: 題型:解答題

一個(gè)物體的初速度是2m/s,以0.5m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)物體在第4秒內(nèi)的位移;
(2)物體在第4秒內(nèi)的平均速度;
(3)物體在頭4秒內(nèi)的平均速度.

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科目: 來源: 題型:單選題

小孩從滑梯上滑下的運(yùn)動(dòng)可看作勻加速運(yùn)動(dòng),第一次小孩單獨(dú)從滑梯上滑下,加速度為a1,第二次小孩抱上一只小狗后再從滑梯上滑下(小狗不與滑梯接觸),加速度為a2,則


  1. A.
    a1=a2
  2. B.
    a1<a2
  3. C.
    a1>a2
  4. D.
    無法判斷a1與a2的大小

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科目: 來源: 題型:解答題

一個(gè)有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng),用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的角度速.

實(shí)驗(yàn)器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,米尺,紙帶,復(fù)寫紙片.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)如圖(1)所示,將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔后,固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上.
(2)啟動(dòng)控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn).
(3)經(jīng)過一段時(shí)間,停止轉(zhuǎn)動(dòng)和打點(diǎn),取下紙帶,進(jìn)行測量.
①由已知量和測得量表示的角速度的表達(dá)式為ω=______,式中各量的意義是:______.
②某次實(shí)驗(yàn)測得圓盤半徑r=5.50×10-2m,得到的紙帶的一段如圖(2)所示,求得角速度為______.

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科目: 來源: 題型:單選題

某班同學(xué)去部隊(duì)參加代號(hào)為“獵狐”的軍事學(xué)習(xí),甲、乙兩個(gè)小分隊(duì)同時(shí)從同一處O出發(fā),并同時(shí)捕“狐”于A點(diǎn),指揮部在熒光屏上描出兩個(gè)小分隊(duì)的行軍路徑如圖所示,則
①兩個(gè)小分隊(duì)運(yùn)動(dòng)的平均速度相等
②甲隊(duì)的平均速度大于乙隊(duì)
③兩個(gè)小分隊(duì)運(yùn)動(dòng)的平均速率相等
④甲隊(duì)的平均速率大于乙隊(duì).


  1. A.
    ①④
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ③④

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同步練習(xí)冊答案