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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

兒童練習(xí)游泳時(shí)穿的一種“救生衣”實(shí)質(zhì)是將泡沫塑料包在背心上,使用時(shí),穿上這種“救生衣”泡沫塑料位于人的胸部,為了確保兒童的安全,必須使人的頭部露出水面,兒童體重約300牛,人的密度約為1.06×103kg/m3,人的頭部約占人體總體積的十分之一,泡沫塑料的密度約為10kg/m3,求:
( 1 )此兒童的體積大約是多少?
( 2 )此兒童僅頭部露出水面時(shí)受到多大的浮力?
( 3 )此兒童使用的“救生衣”的最小體積為多大才能保證兒童的安全?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一火車(chē)以2m/s的初速度,以4m/s2的加速度做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),求:
(1)火車(chē)在3s末的速度是多少?
(2)在前4s的平均速度是多少?
(3)前5s內(nèi)的位移?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2011年初,我國(guó)南方多次遭受?chē)?yán)重的冰災(zāi),給交通運(yùn)輸帶來(lái)巨大的影響.已知汽車(chē)橡膠輪胎與普通路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.7,與冰面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1.當(dāng)汽車(chē)以某一速度沿水平普通路面行駛時(shí),急剎車(chē)后(設(shè)車(chē)輪立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)),汽車(chē)要滑行14m才能停下.那么,在冰凍天氣,該汽車(chē)若以同樣速度在結(jié)了冰的水平路面上行駛,急剎車(chē)后汽車(chē)?yán)^續(xù)滑行的距離增大了多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

質(zhì)點(diǎn)A受到在同一平面內(nèi)的三個(gè)力F1、F2、F3的作用,如圖所示,用作圖法求出A所受合力F.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,AB=3m,物體以2m/s的初速度由A向B運(yùn)動(dòng).
(1)若物體以加速度大小為0.8m/s2做勻減速運(yùn)動(dòng),則物體將停在什么位置?
(2)若物體先以加速度大小為0.8m/s2做勻減速運(yùn)動(dòng),再以加速度大小為0.4m/s2做勻減速運(yùn)動(dòng),使物體恰好到達(dá)B點(diǎn).物體應(yīng)該從何位置開(kāi)始以加速度大小為0.4m/s2做勻減速運(yùn)動(dòng)直到B點(diǎn)?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在如圖所示的四張圖中,AB、BC均為輕質(zhì)桿,各圖中桿的A、C端都通過(guò)鉸鏈與墻連接,兩桿都在B處由鉸鏈相連接. 下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    圖中的AB桿可以用與之等長(zhǎng)的輕繩代替的有1、2
  2. B.
    圖中的AB桿可以用與之等長(zhǎng)的輕繩代替的有1、3
  3. C.
    圖中的BC桿可以用與之等長(zhǎng)的輕繩代替的有2、3
  4. D.
    圖中的BC桿可以用與之等長(zhǎng)的輕繩代替的有2、4

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在平直公路上,一輛汽車(chē)的速度為15m/s,從某時(shí)刻開(kāi)始剎車(chē),在阻力作用下,汽車(chē)以2m/s2,大小的加速度運(yùn)動(dòng),那么該車(chē)剎車(chē)10s末汽車(chē)離開(kāi)始剎車(chē)點(diǎn)的距離是________m.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,一塊長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量m的扁平均勻規(guī)則木板通過(guò)裝有傳送帶的光滑斜面輸送.斜面與傳送帶靠在一起連成一直線(xiàn),與水平方向夾角θ,傳送帶以較大的恒定速率轉(zhuǎn)動(dòng),傳送方向向上,木板與傳送帶之間動(dòng)摩擦因數(shù)為常數(shù).已知木板放在斜面或者傳送帶上任意位置時(shí),支持力均勻作用在木板底部.將木板靜止放在傳送帶和光滑斜面之間某一位置,位于傳送帶部位的長(zhǎng)度設(shè)為x,當(dāng)x=L/4時(shí),木板能保持靜止.
(1)將木板靜止放在x=L/2的位置,則木板釋放瞬間加速度多大?
(2)設(shè)傳送帶與木板間產(chǎn)生的滑動(dòng)摩擦力為f,試在0≤x≤L范圍內(nèi),畫(huà)出f-x圖象.(本小題僅根據(jù)圖象給分)
(3)木板從x=L/2的位置靜止釋放,始終在滑動(dòng)摩擦力的作用下,移動(dòng)到x=L的位置時(shí),木板的速度多大?
(4)在(3)的過(guò)程中,木塊的機(jī)械能增加量設(shè)為△E,傳送帶消耗的電能設(shè)為W,不計(jì)電路中產(chǎn)生的電熱,比較△E和W的大小關(guān)系,用文字說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,傾角為α的斜面體放在粗糙的水平面上,質(zhì)量為m的物體A與一勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,現(xiàn)用拉力F沿斜面向上拉彈簧,使物體A在光滑斜面上勻速上滑,斜面體仍處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    彈簧伸長(zhǎng)量為mgsinα/k
  2. B.
    水平面對(duì)斜面體支持力大小等于斜面體和物體A的重力之和
  3. C.
    物體A對(duì)斜面體的壓力大小為mgcosα
  4. D.
    斜面體受地面的靜摩擦力大小等于Fcosα

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

物體A的質(zhì)量為lkg,置于水平地面上,物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2.從t=0開(kāi)始物體以一定初速度υ0向右滑行的同時(shí),受到一個(gè)水平向左的恒力F=1N的作用,則能反映物體受到的摩擦力Ff隨時(shí)間變化的圖象.(取向右為正方g=10m/s2


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案