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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在E=103V/m的豎直勻強(qiáng)電場中,有一光滑的半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MN連接,半圓形軌道平面與電場線平行,PQN圓弧的中點,其半徑R=0.4m,一帶正電q=10-4C的小滑塊質(zhì)量m=0.01kg,與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=015,位于N 點右側(cè)1.5m處,要使小滑塊恰能運動到圓軌道的最高點Q,則滑塊應(yīng)以多大的初速度v0向左運動?取g=10m/s2,

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科目: 來源: 題型:

某興趣小組的同學(xué)研究一輛電動小車的性能。他們讓這輛小車在平直的水平軌道上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,得到了如圖所示的v-t圖象(除2 s~6 s時間段內(nèi)的圖線為曲線外,其余時間段的圖線均為直線)。已知在2 s~8 s時間段內(nèi)小車的功率保持不變,在8s末讓小車無動力自由滑行。小車質(zhì)量為0.5 kg,設(shè)整個過程中車所受阻力大小不變。則下列判斷正確的有      (    )

    A.小車在前2s內(nèi)的牽引力為0.5 N

    B.小車在6 s~8 s的過程中發(fā)動機(jī)的功率為3.0 W

    C.小車在全過程中克服阻力做功14. 25 J

    D.小車在全過程中發(fā)生的位移為21m

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為A、B兩質(zhì)點作直線運動的v-t圖象,已知兩質(zhì)點在同一直線上運動,由圖可知

A、兩個質(zhì)點一定從同一位置出發(fā)                  

B、兩個質(zhì)點一定同時靜止開始運動

C、t2秒末兩質(zhì)點相遇                                     

D、0~t2秒時間內(nèi)B質(zhì)點一直領(lǐng)先A

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科目: 來源: 題型:

在如圖所示的電路中,R1=R3<R2=R4,在A、B兩端接上電源后,試比較各個電阻消耗的電功率P的大小(   )

A.P1=P2<P3=P4                             B.P2>P1>P4>P3

C.P2>P1>P3>P4                             D.P1>P2>P3>P4

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為1:5,原線圈兩端的交變電壓為 氖泡在兩端電壓達(dá)到100V時開始發(fā)光,下列說法中正確的有                 (    )

A.開關(guān)接通后,氖泡的發(fā)光頻率為100Hz

B.開關(guān)接通后,電壓表的示數(shù)為100 V

C.開關(guān)斷開后,電壓表的示數(shù)變大

D.開關(guān)斷開后,變壓器的輸出功率不變

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科目: 來源: 題型:

如右圖所示,質(zhì)量為5 kg的物塊在水平拉力F=15 N的作用下,從靜止開始向右運動.物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.求:

   (1)在力F的作用下,物體在前10 s內(nèi)的位移;

   (2)在t=10 s末立即撤去力F,再經(jīng)6 s物體還能運動多遠(yuǎn)?(g取10 m/s2)

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科目: 來源: 題型:

如圖,質(zhì)量為m的物塊在質(zhì)量為M的木板上向右滑動,木板不動.物塊與木板間動摩擦因數(shù)μ????1,木板與地面間動摩擦因數(shù)μ????2.求:(1)木板受物塊摩擦力的大小和方向;(2) 木板受地面摩擦力的大小和方向.(3)如果物塊相對木板向右滑動時,木板被物塊帶動也向右滑動,求木板受到地面摩擦力的大小和方向.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,將長為50 cm、質(zhì)量為10 g的均勻金屬棒ab的兩端用兩只相同的彈簧懸掛成水平狀態(tài),位于垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)金屬棒中通以0.4 A電流時,彈簧恰好不伸長,求:勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度是多大?  

                            

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科目: 來源: 題型:

在“研究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實驗中,如下圖甲所示,把條形磁鐵插入或者拔出閉合線圈的過程,線圈的面積盡管沒有變化,但是線圈內(nèi)的磁場強(qiáng)弱發(fā)生了變化,此時閉合線圈中___  ___感應(yīng)電流(填“有”或“無”)。繼續(xù)做如下圖乙所示的實驗,當(dāng)導(dǎo)體棒做切割磁感線運動時,盡管磁場的強(qiáng)弱沒有變化,但是閉合回路的面積發(fā)生了變化,此時回路中__   ____感應(yīng)電流(填“有”或“無”)。因為不管是磁場強(qiáng)弱發(fā)生變化,還是回路面積發(fā)生變化,都是穿過線圈所圍面積的             發(fā)生了變化。這種觀察總結(jié)的方法是物理學(xué)中重要的研究方法,即歸納法。

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科目: 來源: 題型:

如圖9所示,輕桿長為3L,在桿的A、B兩端分別固定質(zhì)量均為m的球A和球B,桿上距球AL處的點O裝在光滑的水平轉(zhuǎn)動軸上,外界給予系統(tǒng)一定的能量后,桿和球在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動.在轉(zhuǎn)動的過程中,忽略空氣的阻力.若球B運動到最高點時,球B對桿恰好無作用力,則下列說法正確的是(      )

       A.球B在最高點時速度為零

       B.此時球A的速度也為零

       C.球B在最高點時,桿對水平軸的作用力為1.5mg

       D.球B轉(zhuǎn)到最低點時,其速度為

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