發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律和測(cè)出引力常量的科學(xué)家分別是

    A. 開(kāi)普勒、卡文迪許    B. 牛頓、伽利略    C. 牛頓、卡文迪許    D. 開(kāi)普勒、伽利略

下列物理量中，屬于矢量的是

    A. 向心加速度    B. 功    C. 功率    D. 動(dòng)能

物體的質(zhì)量為2 kg，兩根輕細(xì)繩AB和AC的一端連接于豎直墻上，另一端系于物體上，在物體上另施加一個(gè)方向與水平線成θ角的拉力F，相關(guān)幾何關(guān)系如圖所示，θ＝60°，若要使繩都能伸直，求拉力F的大小范圍．(g取10 m/s²)

如圖所示，ABCD為一傾角θ＝30°的粗糙斜面，其中AD邊與BC邊平行，斜面上有一重G＝10 N的物體，當(dāng)對(duì)物體施加一個(gè)與AD邊平行的拉力F時(shí)，物體恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝，求力F的大小以及物體運(yùn)動(dòng)方向與力F方向間的夾角α.

在傾角為α的斜面上，一條質(zhì)量不計(jì)的皮帶一端固定在斜面上端，另一端繞過(guò)一中間有一圈凹槽的圓柱體，并用與斜面夾角為β的力拉住，使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．不計(jì)一切摩擦，圓柱體質(zhì)量為m，求拉力F的大小和斜面對(duì)圓柱體的彈力F_N的大�。�

某同學(xué)分析過(guò)程如下：

將拉力F沿斜面和垂直于斜面方向進(jìn)行分解．

沿斜面方向：Fcosβ＝mgsinα①

沿垂直于斜面方向：Fsinβ＋F_N＝mgcosα②

問(wèn)：你同意上述分析過(guò)程嗎？若同意，按照這種分析方法求出F及F_N的大�。蝗舨煌�意，指明錯(cuò)誤之處并求出你認(rèn)為正確的結(jié)果．

如圖所示，板A的質(zhì)量為m，滑塊B的質(zhì)量為2m，板A用繩拴住，繩與斜面平行，滑塊B沿傾角為α的斜面在A板的中間一段勻速下滑，若A、B之間以及B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，求動(dòng)摩擦因數(shù)μ

通過(guò)“探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，我們知道：在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力F與形變量x成正比，并且不同彈簧，其勁度系數(shù)也不同．某中學(xué)的探究學(xué)習(xí)小組從資料中查到：彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的材料和形狀有關(guān)．該學(xué)習(xí)小組想研究彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長(zhǎng)的關(guān)系，現(xiàn)有A，B，C，D四根材料和粗細(xì)完全相同僅長(zhǎng)度不同的彈簧．

(1)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考和理論推導(dǎo)，各自提出了自己的看法，其中甲同學(xué)認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧長(zhǎng)度成正比，乙同學(xué)認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧原長(zhǎng)成反比，甲、乙有一名同學(xué)的看法是正確的．你認(rèn)為正確的是________(填“甲”或“乙”)，就這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的哪個(gè)環(huán)節(jié)________(填序號(hào))．

A．分析與論證　　　　　               B．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)

C．猜想與假設(shè)                               D．制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

(2)為驗(yàn)證甲、乙誰(shuí)的看法正確，可通過(guò)實(shí)驗(yàn)完成，實(shí)驗(yàn)器材除上述彈簧和已知質(zhì)量的幾個(gè)鉤碼外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是________．

(3)探究學(xué)習(xí)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄(g＝10 m/s²)

請(qǐng)完成上表，從中得出的結(jié)論為：________.

某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個(gè)釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點(diǎn)為O，將第三條橡皮筋的另一端通過(guò)細(xì)繩掛一重物．

①為完成該實(shí)驗(yàn)，下述操作中必需的是________．

a．測(cè)量細(xì)繩的長(zhǎng)度

b．測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)

c．測(cè)量懸掛重物后橡皮筋的長(zhǎng)度

d．記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置

②釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次驗(yàn)證，可采用的方法是________．

一個(gè)物體位于斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．如果將外力F撤去，則物體 (　　)

A．會(huì)沿斜面下滑

B．摩擦力的方向一定會(huì)變化

C．摩擦力的值變大

D．摩擦力的值變小

如圖所示的皮帶傳動(dòng)裝置中，O₁是主動(dòng)輪，O₂是從動(dòng)輪，A、B分別是皮帶上與兩輪接觸的點(diǎn)，C、D分別是兩輪邊緣與皮帶接觸的點(diǎn)(為清楚起見(jiàn) ，圖中將兩輪與皮帶畫得略微分開(kāi)，而實(shí)際上皮帶與兩輪是緊密接觸的)．當(dāng)O₁順時(shí)針啟動(dòng)時(shí)，若皮帶與兩輪不打滑，則A、B、C、D各點(diǎn)所受靜摩擦力的方向分別是(　　)

A．向上，向下，向下，向上　　     B．向下，向上，向上，向下

C．向上，向上，向下，向下          D．向下，向下，向上，向上